为了保障全体党员同志更加深刻理解“四史”学习教育的重大意义，深入推进“四史”学习教育工作有序开展，结合校党委开展“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育工作提示的相关要求和学院党委开展“四史”学习教育的工作部署，学生第一党支部于5月28日召开支部全体党员会议，通过线上会议的形式以“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”为主题，开展主题党日活动，并就学校、学院关于“四史”学习教育的工作方案做了集体学习和部署。 
高艳杰（支部书记）：首先，我们要认识到“四史”学习教育的重大意义。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化的重要途径，是党员的重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。学习教育是守护初心勇担使命、走好新时代长征路的重要举措；是更好地把握规律、应对风险挑战的迫切需求；是汲取勇气力量、统筹推进教育事业改革发展的根本保证。开展本次学习教育，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的一个延续，是贯彻落实习近平总书记“把‘不忘初心、牢记使命’永恒课题常抓常新”要求的具体举措。 学习教育坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程, 了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动党的教育事业和学校、学院事业高质量创新发展，激励引导党员干部充满激情、富于创造、勇于担当，永葆共产党人的初心和本色，推进“一流学院”和“全国党建标杆院系”的深入建设。 本次学习教育在全院范围内开展，以学院领导班子成员为引领，以支部书记为抓手，以基层党支部为落脚点，深入学习、突出重点、扎实推进、注重实效，做到全员参与、全面覆盖、全程指导。通过学习教育，使学院全体党员深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。 此次“四史”学习教育，学院党委已经制定了非常详细的学习计划和工作推进方案，这里我带领大家共同学习该方案，并就工作要点做一些讲解。 学院“四史”学习教育方案坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，把学和做结合起来，要求全体党员认真组织开展专题学习。主要从“四类原著学习”、“四次主题党日”、“四堂精品党课”、“四项专题实践”等四大方面展开。 “四类原著学习”：第一，精心组织学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，习近平总书记重要讲话中有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述等内容；第二，以党的光辉发展历程为重点，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》等原著；第三，以新中国和改革开放的宏伟成就为重点，学习《中华人民共和国简史（1949—2019）》《新中国70年》等著作；第四，以教育事业和人才培养的发展为重点，学习习近平总书记对教育领域的重要讲话读本，尤其是高等教育领域、本专业领域的重要讲话等内容。 “四次主题党日”：在学习教育期间，支部至少安排4次围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育内容的主题党日活动。 “四堂精品党课”：党支部书记要在支部内讲1次专题党课，鼓励党员讲微党课。在党课的内容方面，学生党支部要围绕学生成长成才的学育人特色经验，结合学校思想政治理论课改革创新试点等重大任务，加强对大学生的理想信念教育，使学习教育的内容课程化、系统化。党课要认真准备录课或微视频、讲稿等，学院最终将通过“评党课”的形式，推选出“四堂精品党课”，助力学校“伟大工程”示范党课等建设。 “四项专题实践”：第一，知识竞赛大比武。学院将组织一次各党支部党员普遍参与的知识竞赛大比武活动。第二，思政教育组合拳。学生党支部每个支部至少推荐1名宣讲团候选人，要充分发挥党建联建基地优势，结合专业发展特色，广泛开展形式多样的宣讲活动。第三，“红色寻访”受洗礼。各党支部至少开展1次红色寻访活动，紧密结合上海丰富的红色资源、上海改革开放新实践和学校、学院实际，让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验感悟革命传统和革命精神。第四，岗位建功展行动。各党支部要积极动员党员结合学院中心工作发展要求，立足自己的工作实际，发挥学习教育期间的先锋、建功作用。 学院建立了“四史”学习教育领导小组和工作小组，压实责任、扎实推进、强化督导。 全体党员同志要思想重视、态度端正、自觉学习，认真学习、扎实推进学院工作推进方案，争取在“四史”学习教育中思想有提高、觉悟有上进、行动有彰显、工作有成绩。  
 
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