（一）会议主题 12月11日下午，电子电气工程学院学生第三党支部在7211开展了“2019年度支部民主评议党员工作集中学习会议”主题党日活动。 会议中，支部书记江文超老师首先向支部全体党员传达了2019年度支部工作报告，随后所有党员依次进行了自我批评。最后电子电气工程学院党委书记段海霞老师进行了总结和点评。 （二）自我批评 武兴林：对党的知识学习比较形式化，理论联系实际的能力有待提高；做事情的周密性和计划性有待提高；不够自律，自制力缺乏，做事情有时候做到一半就放弃。专业科学习不够认真，实践课学习不够深入；对党组织生活重视度不够，缺少参与；支部工作做得较为形式化，不够认真，缺乏耐心； 粟邵琪：学习还不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度，不会自觉主动挤时间出来学习，太过于被动，态度比较懒散，尤其是对一些新问题理解不够深，使理论水平还不能得到很快的提高； 工作方法有时候不够恰当，特别是在与他人交流时，有时候不够讲究方法，结果造成了双方的误解；不够自律，自制力缺乏，做事情有时候做到一半就放弃，不能够持之以恒，总是三天热度地去做事情；在工作要求上，工作的标准要求不够高，仅仅满足于数量上的完成，追求数量和质量没有良好地结合起来；在学习工作创新方面，对待困难还有畏难情绪，满足于只完成吩咐的任务，积极主动性不够强，缺乏创新意识； 叶琳娜：学习上还不够积极，理论⽔平还不够⾼。有时只顾忙于⼀些具体的⼯作，⾃觉主动地挤时间学习理论还不够， 闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表⾯，还没有达到应有的深度。近期忙于考试复习，对于理论知识的学习更加松懈，没有做到⾃觉深刻思考学习。 路云阳：对待⼯作的标准还不够⾼。对待⼯作有时只满⾜于完成学校⽼师安排的任务，常常只是根据学校布置的⼯作， 说⼀步⾛⼀步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。满⾜于达到⽼师的基本要求，⽽没有追求更上⼀层楼。在学习上积极主动性不够强，创新还不够多，满⾜于求稳，满⾜于中规中矩，缺乏创新意识，不敢跨出创新的⼀步。平时只顾忙着尽⼒去做好本职⼯作，不太注意周围发⽣的事情，对⾃⼰关系不⼤的事还不够热⼼、不够主动， 对群众的事没有热情主动地关⼼，与⼀些⽼师交流还不 够。近期过于沉浸在⾃⼰的私事之中，没有做到为⼈⺠服务，为同学服务。 董梦如：⾃制⼒不够，玩⼼⽐较重，有时候会因为懒惰拖延症等等，把事情拖到最后期限才开始赶，这样就没有质量只有数量。参加党组织生活不够积极，当党支部的任务与我个人的事情相冲突的时候，容易闹小情绪。 黄思奕：奉献精神不够，过于个人主义，在遇事时优先考虑的是自身利益，对周边群众的需求关注度不足，没有做到全心全意为人民服务。行动过于情绪化，在情绪低落时会对自己过放低自我要求，对自己的怠惰与负面情绪不加以约束而因此对其他人产生不良影响。做事时不照顾他人感受，按照自己的想法来处理遇到的问题，对可能给别人造成的不变与麻烦没有进行应有的考虑。 姜强：对学科相关的专业知识钻研精神不够，在完成了大致的目标之后不愿意继续花精力去进行进一步的提升，而是得过且过草草了事。行动力不足，在接到需要完成的任务时不愿意立即着手解决，而是先将其放在一边，待心情好的时候再开始处理问题。在工作与学习的过程当中细致程度不足哦，总是会出现各种各样虽然无伤大雅但是回造成小问题的疏漏与错误。 计云霓：主动学习的积极性不够，这有两个方面一个是关于党的理论知识的方面，第一次答辩后有意识到这方面的不足，之后学习强国推出后也有很长一段时间的每天坚持学习，但最近有点懈怠三天打鱼两天晒网的，这个需要改正警醒，要学会自我约束。然后第二个方面是关于学习钻研方面的，如今大四的课程已经在减少，空余时间会很多，要主动利用这段时间来接收新的知识，用来提高自己的专业技能，这是我应该做到但现在还没做到的，需要端正自我的学习态度。 唐益鸣：对服务的热情还不够，一般都是等到班里同学有困难了，来找自己问了，才会去帮助，对我们来说不应该等待而应该主动出击，主动关心同学们有没有需要帮助的地方，而不是坐以待毙。对组织生活的响应不够积极，有时候参加是会参加的，但是准备不够充分，还有时候一些下发的任务虽然会完成，但是会有点拖，效率不高，这点需要改正， 光是要响应，还要积极且快速高效地响应。 孙小春：在平时工作中不善于班级同学沟通，与大家缺少交流，不敢大胆尝试，平时也需注意工作方式方法。作为预备党员和生活委员，未在班级工作和带头模范方面有所作为，未能做到能力与位置相匹配。对自身的缺点顽疾缺少刀刃向内的勇气，对他人的缺点不足未能勇敢指出批评。 马祁：对自己的工作任务存在敷衍了事情况，未能做到脚踏实地，有得过且过的思想存在。意识到自身的不足缺陷时未能及时整改发扬自我革命精神上进不足 勤奋有怠 存在被动学习的情况，存在学习教条化、形式化的错误倾向表现出“表面文章”“走过场”的形式主义对待学习缺乏科学的态度和求是的精神放松了自我学习，对知识能力的自我再造有很大欠缺。 木和塔尔依买尔：有安于现状的思想，在工作生活中表现出只求过得去不求过的硬的错误思想。对待工作学习不够深入，浮于表面，不够细致，经验主义作祟，不利于问题的解决。政治理论学习不足，缺乏深入思考，使知识面不够广，看待问题较为狭隘。对待自己的本职工作经常犯主观主义的错误，缺乏与身边同学的沟通，使工作不够贴合实际。 张屿莹：在面对迫在眉睫的任务时，经常表现出畏难情绪，缺少面对困难的积极心态，缺乏攻坚克难的创新意识与知难而上的蓬勃朝气。与同学沟通较少，在工作学习中较为死板，不知变通，且存在急躁心态，毅力不够，行动力不足。 李高越：平时忙于考研，将时间和精力都放在了学习上，相对于政治理论学习所花的时间就比较少，同时也不能自觉的找时间主动学习，没有好好利用学习强国平台。政治理论学习不全面。学习政治理论仅限于党课所教及当前政治时事内容，对原著、原文系统地学习少，只停留于表面的认识和浅层的吸收。在组织工作方面缺乏热情，总是被推着走，应付了事，在事情多的时候容易有烦躁情绪。 刘佳林：与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，关注个人发展。在班级工作方面，在同学们毕业之际疏于关心和帮助。由于自己近期在个人事情上花费的精力较多，没有在他们毕业就业上予以一定的帮助，虽然对班委工作认真负责，但只是简单的完成老师布置的工作，在安排之外没有进一步了解同学们的情况，在密切联系群众方面存在不足。在处事上，原则性不够强，容易产生讲人情的心理，导致在一些事情容易摇摆。自制力不够，总是把认为无关紧要的事拖到最后处理。最明显的就是在学习上安排好的事情不能及时完成，得过且过。 毛忻聆：1、理论知识学习不够深入，不够系统；2、处理事情上不够大胆，过于谨慎；3、对学习的钻研度不够深刻，缺少创新精神，不能静下心来对某一方面知识深入学习；4、在支部工作中比较被动，与其他党员沟通不够充分；5、参与志愿服务活动及对班级同学的关心程度不够高，不积极主动； 
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