为了贯彻响应总书记在十九大报告中指出的：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。在全国教育大会上，习总书记进一步提出了“加快推进教育现代化、建设教育强国”的新要求。关于教育强国的论述是习近平新时代教育新理念新思想新观点的重要组成部分，是新时代建设教育强国的行动指南。支部在举办了观看《教育强国》系列教育片。该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统的总结，正东展现了新中国教育70年来的变化。影片分为《立国之本》、《强国基业》、《春风化雨》、《面向未来》四集，全面讲述了新中国成立以来，党和政府坚持教育发展优先的发展战略以及取得的骄人成绩。支部成员在看完后感触很深，纷纷发表感言： 苏莹：《教育强国》生动展现了新中国教育70年来的变化，党和政府始终坚持教育优先发展战略，从总人口80%文盲半文盲的薄弱基础，到建设成世界最大教育规模体系，坚持把教育作为重要的民生工程，我也要立足本职，爱岗敬业，不断激励自己成为优秀教师。 吴虎：立国之本全片从重视家庭、重视家教，讲到重视家风，凸显了习近平总书记对家庭建设的重视，“天下之本在国，国之本在家。” 家是浓缩的国，国是放大的家，家风是五千年传统美德的现代传承，政风是政党永葆生机活力的外部环境，国风是一个国家软实力的集中体现。阐释了家庭的前途命运同国家和民族的前途息息相关、命运与共，家风家教关乎党风政风，决定社会风气。家风正，自然政风清，国风扬。中国梦是每一个人的梦，每一个家庭的梦，中华民族的伟大复兴需要家庭的和谐、和睦来支撑，需要良好家风的世代传承，最终体现在千千万万家庭的幸福美满上，体现在亿**民生活不断改善上。 杨莹莹：教育是立国之本、强国之基。中国的大多数人才要靠自己培养、为自己服务，如果全部是借来的或者是西方培养出来的，只能跟在别人后面，永远成为不了第一梯队。中国在全世界人口最多的9个发展中国家中，率先实现全民教育目标，即使在偏远的农村，也可以有良好的师资队伍，先进的学习设备。中国特色社会主义进入了新时代，在我国发展新的历史方位上，明确提出“建设教育强国”理念，这是时代赋予教育的重要历史使命，是未来教育改革发展的方向引领。 李梦君：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。党的十八大以来，习近平总书记立足我国实际，坚持以马克思主义的立场、观点、方法来谋划我国教育事业发展，深刻阐述了我国教育改革发展中的一系列重大问题。习近平总书记强调办好人民满意的教育，深刻指出了新时代我国教育改革发展的方向，对建设教育强国具有重要指导意义。 翟岳仙:《春风化雨》通过一个个教育故事，讲述着在优先发展教育事业、加快教育现代化的指引下，中国教育如春风化雨，润物无声的变革历程。在偏远农村，在课堂一线，在实训现场，中国各类教育改革不断深入，各学段普及水平持续提升，教育公平迈出重大步伐，教育保障条件不断改善，师资队伍质量不断提升……所有努力，让中国教育事业呈现出全新的时代格局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。 燕雨薇：《教育强国》专题片以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，展示了新中国教育事业取得的辉煌成就。一辈人的努力，一代人的成长，只有更好地了解历史，知道教育发展的过程，才能更清晰未来的发展方向。 孟静雯：《教育强国》专题片以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，展示了新中国教育事业取得的辉煌成就。一辈人的努力，一代人的成长，只有更好地了解历史，知道教育发展的过程，才能更清晰未来的发展方向。 王坤：《教育强国》记录着中国教育的发展，也铭刻着属于一代代人的荣光。从教育改革的亲身经历者、教育政策的制定解读者、教育体制的体验受益者等不同身份和不同年龄的代表人物的口中，愈发感知中国制度、中国成就与中国自信。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，肩负教育要面向现代化、面向世界、面向未来的原则使命，未来应继续坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，而中国将更加和世界接轨、与国际齐肩，稳步迈向建设教育强国的新征程。 贾欣：观看《教育强国》，深刻阐释了取得成就背后的原因和必然。党和政府的坚强领导，是社会主义制度的优越性，是新中国在国家制度和国家治理体系多方面的显著优势，包括坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事;坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展，使社会充满生机活力等。这一立意贯穿于全片之中，体现在每一个教育事业重大成就的背后。 沈依婷：该专题片共4集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》。专题片以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面反映新中国教育事业的探索与前进历程，展示了新中国教育事业取得的辉煌成就。此次观影学习，不仅为大家回溯了革命先辈们践行初心和使命的生动实践，更升华了大家心中的爱国主义精神。在新时代，每一位党员都应不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 朱健安：教育是一个国家的立国之本，是民族振兴、社会进步的基石，不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望，同样承载着一个国家发展的期望。中国在全世界人口最多的9个发展中国家中，率先实现全民教育目标，创造了人类教育史上的奇迹!中国教育，背负着国家使命，承担着民族重任。风雨兼程，一路前行。教育是奠定国家和民族未来的基石，2012年党的十八大召开以来，中国教育事业迎来了新的发展机遇。在建设教育强国，实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，教育是党之大计、国之大计。面向未来，当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题，正在展开一系列影响深远的变革和探索。一辈人的努力，一代人的成长，只有更好地了解历史，知道教育发展的过程，才能更清晰未来的发展方向，以更多优秀的人才才能实现教育强国梦。在我们身边就有很多领导、教育专家，他们退而不休，满怀爱心，不求名利，不辞辛苦，以实际行动诠释了“关爱后代、无私奉献”的“五老”精神。这种精神感人至深、催人奋进，为我们树立了榜样! 张鹏程：“每年的9月1日，都是开学的日子。与往年不同的是，今年是新中国成立70周年。”伴随着朝气蓬勃、人头攒动的开学画面，纪录片《教育强国》开篇便直接道出了1949年以来中国教育事业取得的发展成就。经过70年的风雨兼程和开拓奋进，中国实现了从文盲半文盲大国向教育大国的历史性跨越，中国特色社会主义教育事业迸发活力，国民素质明显提高、人民群众获得感增强。现有1672万教师，2.76亿学生。毫无疑问，中国教育事业70年来的发展成就正是党的十九届四中全会精神的充分体现，它有力印证着我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势——坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事;坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展，使社会充满生机活力等。如今，中国特色社会主义制度和国家治理体系切实保障着人民受教育权利和社会公平，培养造就了一批批优秀人才，也加快着中国从教育大国向教育强国稳步迈进的步伐。 苏超：观看了《教育强国》深刻体会到教育是一个国家的立国之本，是民族振兴的基石，通过观看四部专题片，深刻体会到中国教育的发展，作为现在仍然是学生的我，既是教育改革的亲身经历者，更多是教育改革的受益者，建设一个教育强国不仅仅是教育本身，更是一种为中华名族伟大复兴的基础工程。作为学生，我们要充分利用时间学好自身本领，做一个对国家，对社会，对家庭有用的人。 邓决全：教育，是一个国家的立国之本，也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育，不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望，也承载着一个国家发展的希望。中国教育的发展，铭刻着共和国成立初期的艰辛探索，也铭刻着属于这一代人的荣光。 杨诞：从新中国成立初期，到中国特色社会主义进入新的历史方位，教育政策的出台与国家需要紧密结合，教育事业的发展更与国家发展相互勾连。每个阶段有各自典型的人物，他们身上承载着那个年代的国家使命，彰显着那个时代独有的时代特征。通过《教育强国》中几位典型人物的事迹，我们可以以小见大，管窥这几十年来中国教育的发展样貌。 姚茂英：《教育强国》系列节目分别以立国之本、强国基业、春风化雨、面向未来为题，一步步串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略取得的重要成果。 让我感受最深的是，一辈人的努力，才有下一辈人的成长。只有更好地了解历史，知道教育发展的过程，才能更清晰未来的发展方向，以更多优秀的人才才能实现教育强国梦。在我们身边就有很多领导、教育专家，他们退而不休，满怀爱心，不求名利，不辞辛苦，以实际行动诠释了“关爱后代、无私奉献”的“五老”精神。这种精神感人至深、催人奋进，为我们树立了榜样！ 作为一名研究生党员，一定要将不断学习、不断发扬行业内的领头人精神，以实际行动助力国家教育事业的进一步发展。 乔磊：《教育强国》是我们国家在教育事业上从起步探索到现如今的辉煌成就的记录。包含了几代人的努力，几代人的成长。其中许许多多的怀有梦想的人在教育事业的建设中默默奉献着，为教育现代化打好了基础。我们也是教育改革的经历者，享受到教育水平提高和教学改革的益处。从纪录片中，我们可以深切地感受到我国发展教育事业的坚定决心，感受到一代又一代的教育工作者们的一腔热血，感受到当代中国教育勇担时代责任，开创未来的气魄。我相信教育事业的稳步发展会使新一代的青年人更为全面地发展，为中国梦贡献更多力量。 孙冉：《教育强国》用朴实的语言向我们讲述了一个个生动的故事，用身边现货的事例让我们明白教育为立国之本，教育对一个民族发展的重要意义。中国特色社会主义进入新时代，我国正从教育大国向教育强国转变。坚持立德树人，充分发挥思想政治理论作为关键课程的作用，提升课堂质量，培养合格优秀有信仰的祖国接班人！ 朱相臣：通过观看教育强国系类节目，了解了新中国成立七十年来，我国教育事业的发展历程，穿越时空，感受我国教育，在党的坚定领导下，取得一个又一个不易。我国教育的发展是一代代教育者无私奉献的的结果，我们是国家教育的参与者，受益者，未来也或将成为建设者，我们要将老一辈教育者的激情传递下去，不忘初心，在党的领导下，为新中国教育新的高度，奉献自我。 梁轶磊：我在片中看到了一些非常生动的画面，战士行军时背包上有文字，方便后面的人学习识字，农民们在插秧时边劳动边看着小木板上的字学习，这些生动的画面记录着中国教育的发展历程。而我们当代学生是祖国科学技术人才的后备军，我们有义务珍惜当下来之不易的学习机会，充实和壮大自己，只有这样将来才能给国家与社会贡献一份力量！ 郎亚坤：教育是一个国家的立国之本，是民族振兴，国家富强的基石。《教育强国》展现了国家在教育上一路风雨兼程，不断的建设教育强国，教育是国之大计，面向未来，作为一名学生，深刻体会到建设一个教育强国不仅仅是教育本身，更是一种为中华名族伟大复兴的基础工程，要充分利用时间学好自身本领，做一个对国家，对社会，对家庭有用的人。 周浩军：观看了教育强国纪录片，我印象比较深刻的是建国初期，国人的文化水平普遍都比较低，很多人都不认识字，那个时候扫盲运动盛行，国家用各种各样的方法让，农民们尽量多认识一些常用的字。 这在我们现在看来其实是不可想象的，一步步走来，现在义务教育普及,受到高等教育的人数越来越多,这与祖国的强大和发展是离不开关系的。 从过去到未来，当代中国教育围绕培养什么人，怎么培养人，为谁培养人等重大问题，正在发生着一系列影响深远的变革和探索。我们有理由相信中国的明天会越来越好。 同时我们也应当肩负起自身的责任，珍惜着来之不易的条件和机会，认真学习，砥砺前行，报效祖国。 刘祥：教育是一个国家的立国之本，是民族振兴，国家富强的基石。《教育强国》是我们国家在教育事业上从起步探索到现如今的辉煌成就的记录。包含了几代人的努力，几代人的成长。其中许许多多的怀有梦想的人在教育事业的建设中默默奉献着，为教育现代化打好了基础。我们也是教育改革的经历者，享受到教育水平提高和教学改革的益处。我们要珍惜眼前的大好时光，为实现伟大的中国梦不懈奋斗。 詹雁：通过观看《教育强国》专题片，我们看到了新中国的经历的曲折、坎坷，同时也为70年中国教育的发展而欢欣鼓舞。作为新青年的我们，也应该为祖国教育事业添砖加瓦，在自己的岗位上发光发热。
郑增亮：教育强国生动展现了新中国教育70年来的变化，新中国教育从总人口80%都是文盲半文盲的薄弱基础起步，经过不断地摸索与奋斗，我国教育事业获得巨大发展，人口素质显著提高，中国特色社会主义进入新时代，我国正从教育大国迈向教育强国。立足当下，我们应不忘初心，坚持自主创新，在学术上奋发图强，努力为新时代教育工作做出贡献。 余嘉昕：《教育强国》用生动的画面和直观的数据记录了七十年来时代的印记，让观众们看到中国教育事业的发展轨迹，了解到中国为取得教育事业的发展作出的创新改变和付出的不懈努力。《教育强国》对中国教育事业发展史的记录是一种铭记，更是一种激励。未来要继续完善我国教育制度，使我国向教育强国不断迈进。 纪玲玉：《教育强国》以人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。中国教育用20多年的时间，完成基础教育领域的“两基”攻坚，并开创了中国高等教育大众化发展的新格局，在世界教育史上，书写了属于中国的时代传奇。 张维：《教育强国》巧妙的选择了教育这一国家发展的根基领域为切口，展示了70年间中国教育在艰难负责的条件下，缔造了一个个教育史上奇迹般的成就，精准聚焦到翻天覆地的变革，展变化、谈普及、向未来为重点，影像化全景，全面呈现了新中国成立以来的教育发展史 任文佳：《教育强国》强调国家对卓越人才的极度渴望，也为国家所取得的跨越式成就感到由衷的骄傲和自豪，通过座谈交流、撰写观后感等方式纷纷表示,要不断深化当代大学生在劳动、体育、艺术和创新科技等层面的自我培养，学好专业知识，提高专业素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦积极贡献自己的力量。
补课： 邵跃堂： 教育对于一个国家、一个民族、一个家庭、一个人都至关重要。国家因教育而强盛，民族因教育而富强，家庭因教育而和谐，个人因教育而充满智慧。新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。中国人民在国家领导人的带领下把教育强国的思想深入人心。通过一代又一代为中国教育事业努力奋斗的先驱者的无私奉献，我们国家的教育事业蒸蒸日上。 作为一名党员，我们理当继往开来，为实现中华民族伟大复兴的强国梦贡献一份力量。
王安杰：通过对教育强国专题片的学习，全面了解了新中国教育事业的探索与前进历程。我党在建国初期就坚持把教育作为重要的民生工程，经过70年的艰苦奋斗，目前已建成世界上最大的教育体系 ，培养造就了一批批优秀的人才，为国家的高速发展源源不断的注入新的活力。作为学生一员，更应该珍惜来之不易的教育环境，刻苦奋斗，立志成为合格的社会主义接班人。
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