2020年11月组织生活|观看我和我的家乡红色电影
发布时间: 2020-11-16

会 议 记 录

主题

推进“四史”学习教育,观《我和我的家乡》


时间

20201112

地点

师生活动中心二楼

主讲人

刘铁英老师

记录人

张瑷涵

应到人数

21

实到人数

21

缺席名单及原因

缺席人员补课情况

会议主要内容:

王大龙:今天有幸在师生活动中心观看《我和我的家乡》,电影从东、西、南、北、中五个地方,聚焦五个独立小故事,抒发对家乡的热爱。看似五个独立的故事,却紧密围绕着一个主题,这个主题就是“变化”。从医保建设、科技发展、下乡支教到生态治理和对口扶贫,每一个故事都让人在笑中带泪,泪中带笑,浓浓的乡土气息,深深的家国情怀,让我感受到改革开放以来我国农村的发展和家乡巨变,体验脱贫攻坚的成果,油然而生一种对幸福生活的敬意和自豪感。2020年是我国全面建成小康社会和全面打赢脱贫攻坚战的收官之年,也是全面建设社会主义现代化强国新征程奋斗目标的开启之日,作为党员,应该时刻记得自己的担当和使命,奋斗拼搏,为建设社会主义现代化强国出一份力。

余小燕:《我和我的家乡》由五个小故事组成,《北京好人》的医保乌龙事件、《最后一课》的乡村支教故事、《天上掉下个UFO》的乡村致富故事、《回乡之路》回报乡村的故事以及《神笔马亮》,每一个故事都在告诉我们国家富强,人民才能真正幸福。国家之所以能一步步走向富裕、走向强大,是因为在国家的背后有一群默默奉献的人,正如在乡村支教的老师,他们在用自己的青春热血、知识财富帮助着祖国走向强大。因为知识改变命运,少年强则国家强!作为当代大学生党员,我们生在和平年代、生在祖国正在快速发展的年代,我们应当为祖国的发展贡献自己的力量。一个人的力量虽然微薄,只要人人都能贡献一份自己的力量,我相信中国必将繁荣昌盛,人民生活必将富裕而美好。

陈功:《我和我的家乡》每一个单元故事所凸显的主题都紧扣时代步伐的主题,从喜剧出发,从泪目结束。五个单元,都反应了祖国天南地北这几十年来发生了翻天覆地的变化,许许多多普通人在普通的岗位上做出了不普通的事迹,很多人为自己的家乡奉献着青春,这都蕴含了每个国人对家乡最真挚的爱。

荆苗苗:今天观看了《我和我的家乡》这部电影,虽然电影讲述的是家乡的故事,实则是借着家乡表达对祖国的爱,这五个小故事,从农村医保体系的健全,到乡村旅游热的兴起,再到农村教育大变样,又到植树造林治理生态,最后到脱贫攻坚事业发展,家乡的变迁,生活的变化,让我们每个人深刻体会到以前的贫穷与落后已离我们越来越远,现在是多姿多彩的新生活,实际上家乡是我们每一个人的根,小家组成了大家,小家的力量也汇聚成了大家的温暖。

沈万里:祖国的兴旺发达,祖国的强大,有时候并不仅仅体现在高科技发展上面,也不是体现在城市的发展和建设,而是真真实实的体现在人们的生活,人们的生活环境上面。只有老百姓的生活环境越来越好,生活条件也越来越好,才能真真实实地反映出体现出国家的强大与富强。《回乡之路》这个故事当中,让我感动的不是乔树林为了卖苹果付出的努力和辛苦,而是这个故事的真实的背景,两代人通过自己的努力,把沙漠变成了绿洲,这是人类历史上最伟大的奇迹。

俞金:《我和我的家乡》每一个单元故事都有着丰富的内涵,其中不仅体现出各种小爱,也体现了对国家的大爱,国家正一步步走向富强,一步步的变得强大,以前所渴望的东西,现在我们都可以拥有,这几个小故事浓缩了中国这些年的发展,社会保障,农村扶贫,乡村教育等等,都是我们国家关注的焦点。正是将这些民生问题解决好,人民才会真正的幸福。

陈洁:身处在中国特色社会主义新时代下,家乡的变化同祖国的命运紧密融合在一起,其中每一人都是关键的转口点,让无数个家乡织成一张网。从个人、到家乡、再到国家,一个个“我和我的家乡”的演绎就是一个国家的故事。从农村医保体系的健全,到乡村旅游热的兴起,再到农村教育大变模样,又到植树造林治理生态,最后到脱贫攻坚事业发展,家乡的变迁、村貌的质变、生活的提升,犹如时光飞逝、斗转星移,过去的贫穷与落后再也“回不去了”,唯有多彩多姿、喜笑颜开的现实画卷日日发生,“好日子就在眼前”。我们中国人对家乡的爱,只要每一天都在,家乡就在心中。

杜涛:《我和我的家乡》用五个小故事,令人啼笑皆非又热泪盈眶。一群不同地域、不同阶层、不同身份的“小人物”的故事却赢得观众普遍共鸣,最重要的原因,最主要的原因就是故事有你有我,似远实近。诚如季羡林所说,“每个人都有一个故乡,人人的故乡都有个月亮,人人都爱自己故乡的月亮”,影片通五个小故事,激发了流淌在人们血脉中的泪与笑,体现了新中国百姓的幸福生活,表达出了热情洋溢的生活态度和共同追梦的坚毅决心。通过各色人等的隐瞒和声东击西等手法来表现共同“圆梦”的故事,传达人们最朴实的家国情怀。

王振伟:今天观看了《我和我的家乡》这部影片,在这部影片中,不论是《回乡之路》里种果树治沙的小企业家乔树林,还是《最后一课》中十年如一日守住清贫、教书育人的范老师,他们让我看到了一群普通人耗费几年,甚至几十年的时间坚持一件小事,也能带来不凡。作为一名党员干部,要将深植于心的家乡情转化为源源不断的成长动力,一步一脚印,从平凡小事着手,为建设新时代乡村添砖加瓦,书写属于自己的《我和我的家乡》故事。

武国飞:《我和我的家乡》刻画的正是我们的家乡多年巨变的缩影。《神笔马亮》片段中,马亮是一名很有天赋的画家,也拿到了去国外进修的机会,与此同时,去扶贫的名单上,也有了他的名字。最终,他还是遵从内心的理想,去建设家乡,只因为,他从小生于乡村,对它有情结,他总想为家乡做点什么。马亮爱艺术,可他更想让更多人脱离贫困,过上更好的生活。即使,他因此错过了很多陪伴在孕妻身边的机会。他在用自己的力量为国家做贡献,舍小家为大家,这种奉献精神值得我们学习。

江悦莹:我和我的家乡中的五个故事单元既有令人捧腹大笑的瞬间,也有让人感动落泪的时刻。五个故事单元的主角用不同的方式建设着家乡,只因他们心中都有着相同的情感,饮水思源、叶落归根,对于中国人来说,“家”永远是最割舍不掉的情结,为家乡发展贡献一份力量,是每个人义不容辞的责任。

孙祥胜:从农村医保体系的健全,到乡村旅游热的兴起,再到农村教育大变样,又到植树造林治理生态,最后到脱贫攻坚事业发展,家乡的变迁、村貌的质变、生活的提升,犹如时光飞逝、,过去的贫穷与落后再也“回不去了”,唯有多姿多彩、喜笑颜开的现实画卷日日发生,好日子就在眼前!

张瑷涵:今天观看了《我和我的家乡》这部影片,第一个讲的是关于医保的故事,体现了中国医保政策作为民生工程的兜底作用,切实帮助到有需要的人,解决看病贵的问题。还有最后一个村官的故事,原本农村的刻板印象,通过第一书记带领村里人脱贫致富发展旅游业这样事迹,我相信会激发当代青年的奋斗热血,为大学生村官、三支一扶政策的推进起到正向引导作用,有助于我国在脱贫攻坚战中尽早取得胜利。

观影总结:大家一致认为,学习“我和我的家乡”是整个党员教育管理过程的重要组成部分之一,我们要刻体会到中国这一路走来的艰辛与不易。新中国发展了70年,这七十年中国由贫困艰苦、知识文化落后到改革开放、繁荣富强。《我和我的家乡》讲述了5个故事,分别是《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》和《神笔马亮》。每个故事是的发生地点分别是北京、贵州、浙江淳安望溪村、陕西和东北,包含了祖国的大江南北。祖国的发展每一步中国都走的很艰辛,但是每一步都振奋人心,希望祖国越来越强大,能够早日实现伟大的中国梦。