站内搜索:
管理学院学生第五党支部2010—2011学年第二学期工作计划
发布时间: 2011-11-29 浏览次数: 24

         在已过去的学期中,管理学院学生第五党支部在上级党委和各级领导的关怀下,在党支部全体党员同志的积极合作和支持下,五支部的全体成员团结协作、奋发向上,圆满地完成了各项党务工作。而新学年开始之际,我们也拟定了新的工作计划,具体如下:

一、坚持指导思想不动摇 全面贯彻加强政治理论

         学生第五党支部是一个以大学生党员为主要力量军的党员集体,且管理学院党委是一个以高校基层为主的党组织,而高校基层党组织应必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神,切实保证新发展的党员质量,不断更新自己的理论知识并时刻保持党组织的先进性和纯洁性。学生第五党支部始终将指导思想放在工作的中心地位,并力争在各项党务工作中用实际行动将这一指导思想落到实处。

二、充分重视并做好新形势下学生党员的发展工作

         学生党支部是直接向高校党组织输送合格党员,党员发展学生的工作是学生党支部的一项中心任务。学生第五党支部充分认识到这项工作的重要性和紧迫性。支部本着高度负责的精神认真开展这项工作。

         随着管院党委的改革,支部内大四学生被划分去另外的支部,本学期支部党员发展的重点主要是09和10级入党积极分子。经过去一个学年的考察培养,沈晓彤等多为同学考察期满表现良好,新学期伊始就可发展。在本支部的党员发展过程中,我们仍然坚持以公平、公正、透明的原则对待每一位积极要求向党组织靠拢的入党积极分子,成熟一个发展一个,坚决做到宁缺毋滥,保证新发展党员的质量。如何正确、客观评价学生的优缺点一直是学生党建工作开展中的难点问题,把这一难题提交支部大会讨论,成为我们支部上学期第一次民主政治生活会的主题,实施效果也非常好。本学期我支部延续了这一好的做法,并将其深化扩展,在预备党员转正问题上也在召开大会之前征求意见。这给预备党员无形中增加了压力,但也促使了他们在预备期内严格要求自己,不敢松懈。

三、加强支部对入党积极分子的教育作用

         学生第五党支部在接纳新党员的时候一定要避免“重吸纳、轻教育”的情况,因此支部将加强对入党积极分子进行培养和教育,主要有以下几种基本方法:(1)指定一至两名党员做人党积极分子的培养联系人,对他们进行帮助和指导。培养联系人要经常和被联系人直接接触,了解他们的思想和工作,帮助他们进步。(2)支部向他们提出一定具体要求,给予帮助和指导,并检查完成的情况,使入党积极分子在实际工作中得到锻炼和提高。(3)要求人党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,党支部要定期对他们的表现进行考察,旨定成绩,指出不足和努力方向。

四、完善支部党建文件建档工作,注重对新党员同志进行业务培训

         学生第五党支部注重建立健全申请入党人、入党积极分子、预备党员和正式党员名册及有关文书档案的归档工作。注重对各项活动的开展进行及时的报道。第一手材料积累和保存的较为完整。

         特别注重加强工作间的相互沟通协调。党建工作除了支部书记做好统筹安排、统领全局工作之外,还要依靠支部全体党员、特别是支部从事具体党务工作的同志的辛勤努力和无私付出。为了不断壮大我支部的发展和提供更强有力的支持,支部从成立初起就非常注重对党务工作同志的业务培训,本学期在钱巍杰同志等的带教下,08级的高倩文和秦天等同志也开始逐渐成熟起来,做起党务工作来也是风风火火。

五、积极履行党员义务,行使党员权利,发挥党员的模范带头作用

         支部非常重视党员同志义务的履行和权利的行使。要求同志们认真参加两周一次的民主生活学习会,及时足额上缴党费,积极主动参加党组织的各项活动。虽然08级的同志们已步入大三下一个学业偏重且对未来走谋算的时刻,但是支部的每一位同志一视同仁都不能懈怠思想上的先进性。还是要坚持做到学校的党员“五个一”工程,充分发挥党员的模范带头作用。

六、庆祝建党90周年,普及党建知识,举办党建理论知识竞赛

         2011年伊始,我党将迎来90周年华诞。我们支部希望将我党的理论知识更好的在群众中普及,作为高校基层为主的党组织也是最容易做到这一点的,所以我们准备以举办党建理论知识竞赛的方式来普及大家的理论知识,让更多人对党有更深刻的认识。我支部学生高文骏等同志积极出谋、策划、组织实施,学院各个支部党员、积极分子参加,争取在学院中掀起一股“学党史、颂党风、强党性”的风潮。

七、以创先争优载体、以学风建设为抓手,形成以党风促学风的良好局面

         “创先争优”活动,即创建先进基层党组织,是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上。2011年学校制定了“学风建设年”的主题。支部党员从以下五个方面做好表率:

1、要明确学什么。一是学习党基本知识、基本理论。二是广泛学习经济、科技、法律、信息技术等方面的知识,做到专兼并进、全面发展,成为一名“复合型”人才。2、解决怎么学问题。以创建学习型党组织及创先争优活动为载体,坚持自学和集体学习相结合;向书本学习和走出去向实践向先进地区学习相结合;充分利用各种网络、媒体等多渠道加强学习。3、建立完善良好学风的长效机制。学习靠自觉,更要靠制度。通过学风整顿,进一步建立健全良好学风的长效机制。进一步创新“走出去与请进来”相结合的学习方法,注重学习成果的运用,提高学习成效。4、发挥学生党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范带头作用,通过党员带头学习,采用学习上的“结对子”帮助和带动班级学习上有困难的学生,以良好的党风促学风。

八、以丰富多样的形式定期召开支部民主生活会,保质保量

         党支部民主生活会一直是学生党员畅所欲言的地方,特别是本支部党员同志思想活跃,善于思考。因此,本学期我支部计划每两周召开一次支部民主生活会,并力争做到有主题、有效果。上个学期支部内人员大幅度调整使我支部少了一大批优秀的支部骨干,但这学期支部的新人已经顶了上来继承着我支部历来党员的优秀品质。因为支部的主要力量还是来自于08级的大三学生,所以支部会一边以如何看待将要到来的毕业以及就业问题,一边借以08级学生党员的亲身经历教育年轻的09,10级党员,围绕此主旨定期召开支部民主生活会。此外,在吸取组织生活“重理论、轻实践”部分党员对组织生活的积极性不高的基础上,争取增加组织生活的实践环节。将每一次的民主生活会开的有内容,有收获,有意义。

九、力争克服存在的问题

         管理学院学生第五党支部还是一个年轻的集体,全体党员还应不断学习政治理论知识,进一步加强政治理论修养,不断丰富经验。年轻党员在做党务上也要多注意毛躁的恶习,切忌一味追求速度,多踏实苦干。由于经费限制,学生党支部活动的开展较为受限,在经费有限的情况下,如何开展富有意义、形式多样的支部活动是需要进一步思考的问题。

2011年3月1日                          

管理学院学生第五党支部