李华：今天根据学校党委组织部要求，我们在这里召开党史学习教育专题组织生活会。根据要求我们在会前完成了指定材料的学习，召开支委会对上半年支部党史学习教育进行总结并形成文件，完成谈心谈话，要求各位对照检视并撰写发言材料。可以说我们已经做了比较充分的准备，经报上级组织批准可以开会。 今天第一项议题是由我汇报支部上半年党史学习教育情况。自党史学习教育以来，党支部严格按照校党委、体育部党总支统一工作部署，贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，精心部署、积极行动，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢初心使命，不断开创发展新局，推动党史学习教育走心、走深、走实。现将学习情况汇报如下： 一、基本情况 体育部第二党支部共有15名党员，其中领导干部4名。2021年1月至8月底，在党史学习教育中，支部召开党史学习教育动员大会1次；组织全体党员学习习近平总书记相关讲话5次；中央文件、精神4次；集体学习指定党史学习教育书籍6次；上党课2次；观看视频、电影4次；寻访党的红色足迹活动1次；参观党史展览1次；瞻仰烈士陵园1次；开展谈心谈话1次；组织承诺签约活动1次。 二、精心组织，周密部署。 党支部委员会高度重视学习党史教育活动，将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照校党委、体育部党总支工作部署，及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上，就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明，并对党支部如何开展党好党史学习教育进行了动员和部署。 三、严格要求，结合实际。 为有效开展好学习党史教育工作，党支部结合实际情况，坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位，切实发挥党建的引领和教育作用，进一步提升全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性，从思想上树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”。二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系，通过开展学习党史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身到本职岗位工作，不断提高教学质量、教学创新、服务师生能力；三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作风、提升部门形象结合起来，倡导求真务实，担当作为，在开展工作中通过亮身份、树形象、显作用，进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。 四、措施到位，确保实效。 按照校党委、体育部党总支工作要求，为进一步营造浓厚的学习氛围，紧紧抓住“学”这个基础，制定出党史学习教育工作方案。 （一）集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”，党课等方式进行，支委会班子成员当好表率，先学一步、深学一层，在推动党员干部学懂弄通上下功夫，党员自学则利用电视、广播及学习强国等网络平台学习，引导党员干部多层面学习，确保党支部开展党史学习教育覆盖面达100%。 （二）增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动，组织党员开展党史教育宣传，以多渠道、多角度在群众当中开展党史教育宣传工作。 （三）进一步加强意识形态工作。党支部通过组织党史学习教育，引导全体党员树立正确的党史观，并将学习党史的总结经验与教学工作有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来，把学习成效转化为工作动力，进一步提升教学创新，教学质量，服务师生的能力。 五、存在的问题 （一）政治理论学习深度不够 自开展党史教育以来，党支部在党史学习教育上虽然比较重视，但是在理论学习深度上做的还不够，基本是以上级要求的学习内容为主，对文件精神的领会不够深入透彻，系统性学习还不够，缺乏深入钻研，主要还是因为思想认识不够高，学习主动性不强。 （二）为群众办实事方面亮点特色不够突出 党支部在为群众办实事方面与实际工作结合的不够紧密。上半年党支部虽然积极践行党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，但还是停留在执行文件要求层面，未能创新性的开展富有亮点特色的为群众办实事。 六、存在问题的原因分析 （一）学习效果监督措施不足 党支部在党史教育学习方面虽按照校党委、体育部党总支要求，做好了动员部署和学习计划，组织开展了理论学习，但主动学习的积极性和能动性仍不够，党建引领作用不突出不明显，重业务、轻学习，且在开展党史学习方面还缺乏有效的监督手段，基本停留在抽查学习笔记、分享学习心得等传统的方式考察党员学习情况，没有建立一个长期有效的监督考核机制来不断巩固学习成果。 （二）为人民服务宗旨观念不牢固 党支部对人民群众的主体地位和首创精神认识不够充分，为人民服务的宗旨意识不够强，没有用心去倾听群众呼声和了解群众的需求，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高，造成“我为群众办实事”的实践活动形式单一，为民解难事、办实事上还不够有力有效。七、整改措施及努力方向 （一）进一步加强政治纪律建设 进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话精神，深刻领会学习党史的重要性的必然性，坚决落实校党委、体育部党总支的各项决策部署，推动各项工作任务落地见效。继续抓好党风廉政和作风建设，切实履行“一岗双责”，不断增强党内生活的政治性和严肃性，认真落实党内组织生活各项规定，规范操作流程和办法，积极运用监督执纪“四种形态”，推动党史学习教育的各项活动落实落地，入脑入心。 （二）进一步加强党史学习教育监督 通过积极开展支部内的系列活动，进一步引导全体党员干部自觉高举爱国主义、社会主义旗帜，保持政治定力、巩固政治底线、明晰政治红线，切实形成全面参与、上下联动、协同推进的学习格局。牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求，进一步加大统筹协调、指导检查力度，切实把党史学习教育的各项工作部署要求从严从实从细的落到实处。 （三）进一步开展“我为群众办实事”实践活动 “政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”，人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。要牢固树立以“以人民为中心”的发展思想，聚焦群众反映最强烈、期盼最热烈，关心最集中的问题，第一时间认真研究解决，充分发挥党员榜样带头作用，引导全体党员干部广泛收集群众对支部日常工作的看法和意见建议，做到听民意、集民智、聚民心、解民难，切切实实的为群众排忧解难，提高办事做事的针对性、实效性。 李华：接下来开展批评与自我批评，首先由我开始，支部委员和其他党员一次发言。 按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下： 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 在中国共产党建立100周年的伟大日子，我和支部党员同志集体观看了在北京举行的庆祝建党百年大会，聆听了习近平总书记发表的重要讲话。习近平总书记长达一个小时的讲话让我感觉到热血沸腾，特别是那一句“我们用血肉筑成的长城别人来碰，会碰到粉身碎骨！”。在党的领导下我们终于站起来、强起来了。历史再次证明，只有在中国共产党的领导下，中国人民才能站起来，才能富起来，也必将强起来。一百年的历史中，中国共产党经历了许多坎坷，为了让我们的国家越来越富强，几代共产党人领导人民不断探索兴国之路，历经风雨。我们现在能拥有美好生活来之不易，人民的幸福离不开党的领导，我们要深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，不忘初心跟党走，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到两个维护。在下一个百年目标中，中国共产党一定能带领全国各族人民实现中华民族的伟大复兴！ 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 按照学校党委的要求，我认真学习了《习近平谈治国理政》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍。习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系，紧紧围绕中国特色社会主义这一主题，系统回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义一系列重大问题；这一思想统揽改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，体现了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内在统一；这一思想的核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”，两者相互融合、有机统一，贯穿着马克思主义立场观点方法，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，体现了运用马克思主义思想方法和工作方法分析解决问题的科学思路。贯通党的十八大以来理论实践探索、制度治理创新的各领域各环节，贯穿于以习近平同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、管党治党治军、内政外交国防、治国理政的全过程，不断提高我们迈向新征程驾驭复杂局面的能力本领。 党的历史是最生动、最有说服力的教科书,党史不是一般意义上的历史学科，是具有突出政治性和鲜明党性的历史学科，对于党史的学习研究一定要微观宏观相结合，发挥以古鉴今、资政育人的作用。中国共产党已经走过100年光辉历程,在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。伟大道路、伟大功业、伟大精神和宝贵经验，都必须从对历史规律和发展大势的梳理中得到启发。重视学习和总结历史，善于借鉴和运用历史经验，是我们党的优良传统。党史记录了党在各个历史时期的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神，对于指导工作和提高党性素养，从中汲取智慧和力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的指导意义。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 1、理想信念不够端正，政治思想不够坚定。我坚定自己的共产主义信念，拥护党的领导，听从党的指挥，坚定地跟党走新时代社会主义道路。作为支部书记，只是注重自身的党性修养，对其他支部党员的理想信念、政治思想缺乏关心，浮于表面；特别是对于个别党员自由散漫，思想落后的情况，事不关己高高挂起，没有进行抵制与帮助，间接损害了党在群众中的形象。根源在于自己没有认识到作为党员要时时刻刻以党员的标准要求自己，与一切有悖党的宗旨和纪律的现象作斗争，同时要团结、帮助其他党员，发挥集体的战斗堡垒作用。 2、理论知识的学习和应用有所欠缺。对于党员的义务权利认识不清，学习党的知识不够主动，没有深刻研读，理解不透彻。我虽然制定了学习计划，但是平时满足于上级组织下发的学习教育书籍和资料，理论知识的广度和深度远远不够。提高理论修养是共产党员坚持正确理想信念的基础，是党员思想政治素质的灵魂，是加强党性的基本要求。 3、对工作缺少担当和责任。工作中安于现状，争先创优、创新意识较差，贯彻党的“群众路线”不彻底，主动服务群众欠缺，工作动力不足。工作中随着年龄的增长，常常认为自己职权有限，有些事情不是凭自己就可以解决的，从而没有全力以赴，只是应付一下，或者检查过关就行。究其原因就是产生了脱离群众的习惯，对群众路线的贯彻执行开始走形变样，担当意识和责任意识开始弱化，认为只要做好自己分内的工作就万事大吉，却忘记了自己是一名党员、一个支部书记，忘记了党员是党工作的主体，更是党的事业的骨干，责任重大，必须认真履行工作职责。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 1.意识形态工作是党的一项重要工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。以对党负责的态度，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，时刻履行监督责任，带头批评错误观点和错误倾向，加强组织领导，塑造坚定政治立场。将意识形态工作纳入党支部学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓新时代中国特色社会主义和党史教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上、行动上同党中央保持高度一致。开展向楷模学习的活动，以榜样的力量激发干事创业的热情，以崇高的理念唤起负责奉献的党性，以培德强才干，以楷模促学习，以思想促发展。 2.牢牢掌控网络意识形态主导权，建立党务公开制度，认真开展党务公开工作，依托党务信息公开网，宣传栏等形式，及时公开党务信息。 3.进一步做好党组织和党员教育管理。认真抓好党员的日常性教育管理工作，做好党内关爱帮扶，坚定党员信念，增强党员意识，健全党员经常受教育、永葆先进性的长效机制。认真落实基层党组织三会一课制度;落实对老干部、老党员、困难党员关心关爱工作。 4.发挥好党支部委员龙头作用。我们进一步加强了党支部自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策，善于领导科学发展的坚强集体。 5.努力加强党员队伍建设。我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、发挥先锋模范作用。 存在的差距： 1.对思想建党和制度建党抓得不紧。对加强和改进党内组织生活制度建设创新办法不多，党组织党内活动和组织生活开展不经常，内容缺乏针对性，方法比较简单，党员带头作用发挥不充分。少部分党员思想境界不高、标准不高，给党员队伍带来了不良影响 2.学习氛围不浓，学习实践结合不好，思想观念有待进一步解放，工作指导尚有不科学的地方。 3.党建、党风廉政建设精力投入不足。在教学、群体方面投入的精力多于抓党建和党风廉政建设。深入开展调查研究较少，直接听取党员群众的意见不充分，对党建、党风面临的新情况、新问题发现不及时、解决不彻底。 五是下一步整改承诺。 1、政治觉悟提高、加强理想信念修养是加强党性修养的基本要求，只有树立正确的世界观、人生观、价值观才能自觉站在时代发展的高度，正确认识社会发展的历史进程端正思想认识，抵制错误思想的影响，始终保持政治清醒。作为一名党员干部，要严格要求自己，立足本职工作，切实履行职责，乐于奉献，尽兴尽力、兢兢业业为党工作，为群众服务。 2、加强系统、全面的理论学习，重视在工作中的学习思考，提高理论修养，锻炼党性。端正学习态度，制定切实可行的学习计划，系统的学习党的路线、方针、政策；学习新时代中国特色社会主义理论体系；学习党的“十八大”、“十九大”精神和习近平同志的重要讲话，掌握其精神实质，学深学透，用马克思主义中国化最新成果武装自己。吃透，学通开展党组织生活的相关政策法规条例，改变传统思维模式，通过媒体、相互学习交流，观摩等手段，提高开展组织生活的能力和效果。 3、强化主旨意识，切实改良工作风格。加强服务意识，牢牢记住党的“群众路线”的方针，融入到党员群众的工作当中去，全面贯彻党为人民服务的宗旨。建立我就是服务员的意识，加强与其他党员、群众的联系，多沟通谈心，了解他们的需求。时刻意识到自己的党员身份，吃苦在前，在工作中、生活中高标准、严要求，充分发挥先锋模范的带头作用。坚持实事求是，讲实话、办实事、求实效，从办得到的事情做起，从迫切需要解决的事情抓起，着力解决矛盾突出的问题，扎扎实实得做好工作。 在今后的工作岗位上，我将结合工作实际，注重从多方面、多渠道自觉的加强党性锻炼和修养，牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨，使党性得到加强、理论得到充实，用学到的知识去指导工作，在本职工作中做出新的成绩。 褚昕宇：加强理论学习的效果，注重工作策略，要用不同的方法、更多的形式开展组织生活；提高政治敏感性，及时带领支部党员学习中央文件精神，以丰富支部学习内容。 张程锋：支部组织生活要多走出去。 施海平：支部惩处机制要健全，要制度化量化管理，严格按照规章制度执行，并公示。 徐炜玮：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 7月1日上午观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，庆祝中国共产党成立100周年大会是一次鼓舞人心、指引方向，坚定信念、凝聚伟力，以史为鉴、开创未来的大会，习近平总书记的话鼓舞人心，看完我内心非常激动，这是作为一名党员更是作为一名中国人的骄傲与自豪！不能忘记历史，更不能忘记那些用生命换来幸福生活的先烈们、先驱们、勇士们！我将积极响应习近平总书记对全体共产党员提出的号召要求，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，全心全意为人民服务。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 从4月党史学习教育动员会后，跟着党支部共同学习了习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》和《中国共产党简史》四本书。习近平《论中国共产党历史》一书，系统回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结我们党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央勇于推进实践基础上的理论创新，全面系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶，是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南，是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》紧跟实践发展步伐，聚焦理论热点难点，回应干部群众关切，以问答体的形式全面系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求，内容通俗易懂、形式新颖活泼，是我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要读本。《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》包含毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志围绕中国共产党历史发表的一系列重要论述，深刻阐释了党在各个历史时期的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。《中国共产党简史》则以宏大的历史视野、深邃的历史洞察、深刻的历史清醒，书写了中国共产党百年不懈奋斗史、思想探索史、自身建设史，蕴含着丰富的思想哲理。从1921年成立以来，经历了无数艰难险阻，度过了道道难关，几代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任，一批又一批的革命烈士抛头颅洒热血，不怕牺牲，不畏强暴，前赴后继，才有了我们现在幸福的生活。革命先烈浓厚的爱国主义精神和不怕牺牲的大无畏英雄气概需要代代相传，通过学习，我进一步了解了党的历史，从书本中汲取智慧和力量，在今后工作中，要以史为鉴，取长补短、积极贯彻应用到实际工作中。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 1、在系统性学习政治理论知识的基础上，还需在深度上更进一步。 学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提，只有不断加强理论学习，提高政治理论素质，才能在政治立场、政治方向上始终同党中央保持一致，才能增强政治敏锐性和政治鉴别力，才能增强履职能力。我在主动学习方面意识还不够强，学习计划性还不够，深度还不够，理论功底不牢固。 2、在解放思想、开拓创新、创造性地开展工作方面做得还不够好。 主要体现在一些工作上还比较传统守旧，按部就班，在执行政策中不能很好地结合党总支的实际和体育教学部的专业特色大胆地创造性地开展。面对新要求、新任务、新常态的能动性不足，“啃硬骨头”的勇气有所欠缺，不能独当一面创造性地开展工作，欠缺解决实际问题的能力，对待工作只求满足于完成上级交给的任务，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 1、立足“服务先锋岗”，积极为群众办实事。 在我校承办的中国大学生篮球联赛一级联赛东南赛区的赛事中，协助好办公室做好物资采购、会务接待、发放入场券、新闻宣传等工作。 2、存在的差距：深入一线，联系基层党支部做得还不够。 平时工作中，常用微信、电话等形式与党支部书记沟通联系，但深入一线，与党支部书记面对面交谈的机会屈指可数，主动问需于民、倾听党员群众意识还不够强，调查研究不够深入，服务基层党支部的程度不高。 五是下一步整改承诺。 1、坚持善学善思，强化理论武装，推动新思想落地生根。 要进一步强化理论武装，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想走深、走实、走心，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；进一步强化宗旨意识，认认真真规范权力运行，扎扎实实专班服务理念，真抓实干做好党史学习教育、巡察整改等当前重点工作；进一步把牢政治方向，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 2、坚持善谋善为，强化履职尽责，推动各项工作质效双收。 要进一步明晰部门发展方向、夯实党建基础、凝练工作成果、提高发展质效。 3、坚持善作善成，强化执行落实，推动部门工作推陈出新。 以部门巡察整改为契机，健全制度建设、打牢制度根基，推动体育教学部高质量发展。 李华：工作要多联系群众，作为支委与支部党员交流较少。 孙铭珠：要协助抓好党员的教育工作。 王振钧：加强党的政治理论学习，扎实掌握基本功，以便更好开展工作。 褚昕宇：要把别部门好的做法推广到我部门，促进与其他部门的交流。 孙铭珠：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 一百年的历史中，中国共产党经历了许多坎坷，为了让我们的国家越来越富强，几代共产党人领导人民不断探索兴国之路，历经风雨。我们现在能拥有美好生活来之不易，人民的幸福离不开党的领导。我们要深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 按照要求认真研读了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料。 通过学习进一步认识到，习近平《论中国共产党历史》集中反映了习近平总书记对于党史基本问题和主要线索的认识，是新时代中国共产党正确党史观的集大成之作，是有史有论、史论结合的典范，为开展好党史学习教育提供了根本遵循；《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》启示我们要坚持树立正确党史观，牢牢掌握党和国家事业发展的历史主动，要增强为了人民、依靠人民创造历史伟业的信心和底气；《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》该书以问答的形式，全面系统的展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。始终贯穿着“人民至上”的价值取向，充分展现揭示规律的锐利洞察，明晰解决问题的创新导向；作为党员，要紧密结合党史进行学习，把学党史和悟思想贯通起来，学好用好学习问答。《中国共产党简史》向我们描述了中国共产党始终坚持把改造旧中国、建设新中国作为自己的历史使命。我作为一名共产党员，必须好好学习党史，从党史中汲取前进的智慧和力量，永远听党话，跟党走，坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 第一，把学习教育成果转化为工作动力和成效还不够，自学的过程中笔记做的不够详细；第二，党史知识学习还不够深入以及全面。第三，能够正确认识理想信念的重要性，对社会主义和共产主义的信念坚定，但在转化为实际行动方面，缺乏主动性、创新意识和工匠精神。第四，服务意识需进一步增强。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 担当意识不够，主动作为不够，服务意识不强。今后要增强责任担当，在工作中勇挑重任，攻坚克难，立足岗位，无私奉献充分发挥党员先锋作用。 五是下一步整改承诺。（包括整改事项、整改措施、整改时限等） 整改事项
政治理论学习不够深入。一是学习存在片面性，缺乏对
理论的系统研究和深刻理解。二是理论与实践结合得不够 紧密。 2.与党员、群众思想交流不够密切。交心谈心相对少，工作上见面多，思想上见面少，需进一步加强与党员、群众的思想交流。 3.创新意识有所淡化。一是忽视工作中的积极性、主动性、创造性，在解放思想更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。 （二）整改措施 1.积极加强理论学习，积极学习现阶段党的路线、方针、政策，跟随时代的步伐，提高自身的政治理论水平和辨析能力。利用好业余时间和休息时间，多读书，关注新闻和党的创新理论，提高自身的政治修养和思想认识。 2.作为支部委员应做好本部门思想政治教育工作。引导员工爱岗敬业，同时做好法纪观念教育，形成遵纪守法的良好氛围。其次，树牢群众观点，密切联系群众，做到从群众中来，到群众中去，问需于民，问计于民，全心全意为人民群众服务。 3.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭之力。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法。在实际工作中边实践、便探索、便总结，不断改进工作方法，推进部门工作不断向前发展。 （三）整改时限：2021年9月1日-2021年12月30日 李华：要统筹好家庭与工作的关系。 徐炜玮：作为支部组织委员要更加积极主动地位支部做工作。 王倩：要多与不同办公室的同时多交流，不要总是局限在自己的办公室。 褚昕宇：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 转眼间中国共产党已走过了100年的光辉历程，中国人民在党的领导下长期奋斗中，现今生活已发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，每当看到那漂亮的国徽的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。我们的党带领着人民，从站起来到富起来到强起来，励精图治、披荆斩棘，战胜了很多的苦难，我们何其有幸在这样一个辉煌的年代，迎来建党百年。唯有坚守初心，更加努力的工作，为更好的生活奋斗。 以史为鉴，可以知兴替。全面建成小康社会，是中国共产党的第一个百年奋斗目标。全面建成社会主义现代化强国，是中国共产党的第二个百年奋斗目标。实现中华民族伟大复兴，是中国人民和中华民族最伟大的梦想。为此，中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，中国人民在中华民族伟大复兴的道路上高歌猛进。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标，必须坚持中国共产党的坚强领导。办好中国的事情，关键在党。历史和人民选择了中国共产党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，新民主主义革命，社会主义革命和建设，改革开放和社会主义现代化建设的历史都证明了这一点。中国共产党团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗，在一个一穷二白、人口众多的东方大国实现了社会主义的伟大飞跃，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。我们取得的一切成就，都是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。 在向第二个百年奋斗目标迈进的新征程上，我们必须充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记“国之大者”，不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 当今世界正在经历百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，新兴市场国家和发展中国家快速崛起，国际力量对比更趋均衡，世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。同时，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长乏力，贸易保护主义、孤立主义、民粹主义等思潮不断抬头，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。在这样大发展大变革大调整的背景下，以习近平同志为核心的党中央，为解决世界经济、国际安全、全球治理等一系列重大问题提供了新的方向、新的方案、新的选择。中国发展理念、发展道路、发展模式的影响力、吸引力显著增强，中国日益发挥着世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者的重要作用，前所未有地走近世界舞台中央。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。 抓深化，真正学懂。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，真正学懂需要绵绵用力、持续深化。原著原文最权威，原理蕴含于原著原文之中。只有读原著、学原文、悟原理，才能全面把握精髓要义。学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话，重点学习习近平总书记关于本部门本领域工作的重要论述和指示批示精神，学习习近平总书记重要讲话中与做好本职工作相关的重要内容，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，把个人自学与集体研讨结合起来，把学习理论与钻研业务贯通起来，努力做到学深悟透、入脑入心。 抓消化，做到弄通。理论学习的有效方法是学思践悟，只有消化了才能真正弄通。只学不思不悟是做不到吃透精神实质、全面消化吸收的。要发扬学到底、悟到位的精神，联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地去理解把握，把学习同重温马克思主义基本原理结合起来，同党的奋斗历史特别是党的十八大以来的伟大实践结合起来，知其言更知其义，知其然更知其所以然，努力做到融会贯通、触类旁通。不仅要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，还要深刻体会习近平总书记为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的使命情怀，从而把理性认同与情感认同统一起来，真正让习近平新时代中国特色社会主义思想融入信仰、铸入灵魂。 抓转化，务求做实。学习的目的全在于运用，注重转化才能做实。习近平新时代中国特色社会主义思想既是党员、干部改造主观世界、加强党性锻炼的锐利思想武器，又是增强执政本领、破解工作难题的“金钥匙”。大力弘扬理论联系实际的优良学风，坚持学以致用、用以促学，力戒学用“两张皮”，广大党员干部自觉对标对表，用创新理论之“矢”射部门工作、本职工作之“的”，努力把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉，转化为坚定理想信念、加强党性锻炼的思想自觉，转化为指导实践、推动工作的行动自觉，做到学用新思想、建功新时代。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 坚定理想信念方面 1.理想信念不够坚定。理论学习不系统、不彻底，在提升理论素养上，如饥似渴地学习劲头有所弱化，主动学习、系统学习领会十九届五中全会等思想有所放松，满足于参加中心组、支部等集体学习，在锤炼党性觉悟上，自觉接受理想信念教育少了，受到社会上一些庸俗思想的侵扰，有时也会产生迷茫情绪。进而导致理想信念的底子没有打牢，久而久之，在自我反思，自我批评上做得不彻底，自觉不自觉地降低了标准、放松了要求，学懂弄通做得不够。 2.宗旨意识树立不牢。宗旨意识教育有所放松，认识和践行群众路线发生了偏差，没有完全做到思想上尊重群众、工作上依靠群众、目的上为了群众，没有沉下身子深入到基层群众当中去，向基层干部和群众请教学习，对职工群众的困难问题了解不够，没有做到从基层群众的实际困难出发，在为民服务上做文章、动脑筋、下气力上做的不多。 增强历史自觉方面 1.对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中，由于学习不系统、认识不深入，往往满足于一知半解，以致对历史规律认识不足，在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧，把历史智慧落实到工作中去，还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。 2.对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律，善于把握历史大势，这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足，就是学习历史后，更多的是熟悉历史、认识历史，而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够，也就很难与深层次的把握，也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代，更是要把握好历史大势，抓住和用好历史机遇，为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。 弘扬优良传统方面 1.对于党的优良传统缺乏悟的意识、悟的自觉、悟的成效。在弘扬优良传统和作风中形成的良好做法、独特方法，需要在总结思考中去深入领悟，从而凝结为可以推广的好经验。然而，由于缺乏“悟”的意识与“悟”的自觉，而是习惯于老经验、老办法，缺乏创新意识与改革办法，以致不能用新办法、新经验去做出新成绩、取得新成效。 2.在社会体制转型的关键期，思想意识不够坚定。社会思潮的多元化可能使党员出现信仰危机。在改革开放过程中，各种社会思潮已有较大影响。不良的社会风气也容易侵袭党员的思想，可能会降低对优良传统和党的信仰的要求。宗教信仰自由政策的实施，宗教在政治生活和社会生活中的作用也越来越大。容易出现思想的松动。 加强党性锤炼方面 1.党性修养锤炼不够。在严格党性锻炼上所下的力气不够多，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，不能时时以党章党纪警省自己，不能经常以先辈先进激励自己，为民务实清廉的要求没有真正内化于心、外化于行，导致自我要求松懈了，产生了一些不良习气。 2.责任感意识不强。政治站位不够高，对党要管党，全面从严治党肩负的重大责任认识不深刻，责任感、使命感不强。个人站位、眼界、魄力上还有一定的欠缺，对党员领导干部身体要体现“当代国情的深切把握、对民族命运的深入思考、对人民福祉的深沉责任、对人类理想的执著追求”的要求理解不深入、不透彻，还不善于从增强“四个意识”的高度、践行党的宗旨的角度去把握形势、分析问题、谋划工作，对于有些个人认为落实难度大的工作产生了一定抵触情绪。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 检视自己的工作，一方面，在担当作为方面有所欠缺。迎接挑战劲头不足。工作热情有所减退，进取意识有所淡化，缺少以往敢闯敢干的冲劲，有时对工作中遇到的一些棘手问题，存在畏难情绪，有“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法。有效难题破解不够。对组织工作面临的突出问题研究不够透彻、思考不够深入，缺乏大刀阔斧搞变革、不撞南墙不回头的魄力，一些瓶颈没有突破，一些问题没有解决。另一方面，服务师生有所欠缺。基本能够树立以人民为中心的发展理念，但认真对照查摆，还是存在一些不足，一是宗旨意识不够坚定，在抓工作、谋发展时，站在群众立场思考少，倾听群众的意见和呼声不多，对基层情况的了解和把握有时也不够全面准确；二是走访调研不够深入，对基层情况掌握不透，面对面听取群众意见不及时、不全面，存在“隔着玻璃看”的现象；三是服务群众不够细致，对群众反映强烈的一些热点难点问题特别是错误的舆情回应不够及时，效果不够理想，没有完全达到群众的要求和期盼。 张程锋：在发挥领导干部带头作用方面要积极主动。 王倩：要注意加强理论联系实际。 施海平：要发挥精神教研室先锋模范作用，带动教师共同提升业务能力。 王振钧：在工作的方式方法上有待提高；要加强对意识形态方面的监督管理，尤其是对体育类社团。 褚昕宇：沈巍因带队比赛请假，委托我代为汇报。 按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 以1921年为起点，一代又一代中国共产党人将热血和青春融入理想信念的洪流，百折不挠的奋斗，从党的百年历程中感悟到真理的力量、体悟到人民的力量、汲取奋进的力量。我们的党已经走过了100年的光辉历程，党团结带领全国各族人民进行了持续不断的伟大奋斗，创造了一个又一个奇迹，党带领人民取得了举世瞩目的伟大成就，这些都是值得我们自豪和骄傲的。事业发展永无止境，共产党人的初心永远不改变。今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，永久奋斗的好传统一点都不能丢。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜。习近平总书记把“不忘初心、牢记使命” 作为中国共产党人的永恒课题和终身课题，强调“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴”；“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心”。 《习近平谈治国理政》这部著作生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，团结带领全党全国人民立足“两个大局”、推进“两个革命”、全面建成小康社会的伟大实践，生动展示了马克思主义中国化的最新成果。《习近平谈治国理政》第三卷连同第一、二卷，集中反映了党的创新理论的科学体系、发展脉络、主要内容，是学习习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最系统、最鲜活的原著原典。学习这部重著作，体悟到习近平总书记治国理政的理论和实践，感受深切的是贯穿其中的马克思主义立场观点方法。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 1.学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓，缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透，转化为实践的动力还需要一个过程。 2.存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口，不能自觉静下心来学习，满足于抄笔记，写心得，完成学习任务。 3.集体学习时，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对党史缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。 4.存在老好人思想，在一些问题处理上，有时瞻前顾后，遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决策结合实际思考研究不多，工作上有时还有前松后紧的情况。 5.政治敏锐性还不够强，有时对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足，不能及时意识到其中的危害，导致不能及时抵制，消除影响。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 1.坚持领悟自觉性有待提高，学习缺少一定的积极主动性。在工作中会被动接受"要我学"为主，缺乏"我要学"的主动性，缺乏系统性的学习。 2.工作目标要求标准有待提高，工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，一定程度忽略了质量和标准。 3.担当意识不够强，虽然平时对各项工作能够认真负责抓好落实，但在碰到与自己无关或关系不是很大的事情或问题时，在工作中有时也有懈怠，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。 在今后的工作中，思想上、政治上、行动上持续高度自觉的同上级党组织要求保持一致，发挥共产党员先锋模范作用，在业务上做精做细，提高担责意识，主动作为。 李华：来了好多年都神龙见首不见尾，要多关心除球队训练以外的工作。 金美祥：专注训练工作，对部门的工作关心不够，建议多关心工会工作，加强和支部党员、部门老师的联系和互动。 褚昕宇：在关注运动队训练的同时要更多的关注队员的学业。 金美祥：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 风雨兼程，砥砺前行，从上海石库门、嘉兴红船走来的中国共产党，迎来了百年华诞！这是我们两个一百年建设的第一个目标，回首百年，我们中国共产党带领全国各族人民，推翻三座大山、打倒了帝国主义侵略者、解放全中国，迎来了新民主义的胜利！1978年改革开放、脱贫攻坚、全面小康，在实现全国人民共同富裕的道路上不断发展！在这个举国欢庆的日子里，我们一起祝贺我党的百年华诞，一起回首过去展望未来，坚定跟党走为实现下一个百年任务艰苦奋斗！ 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 习近平新时代中国特色社会主义思想，吸引着想要透过中国找寻未来方向的世界目光，同时，在马克思主义中国化的进程中，它有着明确的时代意义和时代特色，是这个时代的产物，是马克思主义中国化的最新成果。这个最新成果表明它与时代结合得最紧密，是最前沿、最新的东西，和改革开放以来我们所说的中国特色社会主义理论体系相衔接，同时又和中国特色社会主义进入新时代相呼应，符合党的共同意愿。 通过系统深入的学习，自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更透彻了，也对自己本职工作的大方向更好把握了，党教育我们要坚定信心，跨入新时代了，则要展现新作为，面对工会工作，我们更要以群众基础为依托，开展丰富多样的活动，发挥党员的先锋模范带头作用。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 自学习党史以来，我认真系统地学习了我党的党史，“明镜所以照形，古事所以如今”，党的历史是党和全国人民的宝贵精神财富。共产党人为实现中华民族伟大复兴的历史使命，不忘初心方得始终，团结带领全国各族人民经历了推翻三座大山、抗美援朝、改革开放等重要历史阶段，成功完成了第一个一百年目标，把中国建设成为一个社会主义小康社会，这是人类发展史册上的奇迹！ 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 作为一名体育教师，在日常工作中我始终不忘自己的初心，口传身教给学生传授体育技能、以身作则给学生传播健康生活理念，通过体育锻炼学生身体、通过体育陶冶学生情操、通过体育营造良好的校园氛围。我在工作中，始终围绕体育这个中心，通过科研、进修等手段，不断学习提高，不断更新丰富个人知识和技能体系，以最好的状态面对每一个学生！ 作为一名党员，始终保持吃苦在前的思想，在工作中坚持以身作则，坚持做群众的表率。面对困难的时候，我选择不计得失、挺身面对；在扶危济困的时候，我选择最先响应早捐多捐；在面对荣誉的时候，我选择举贤让贤，甘作绿叶！这就是我作为一个党员，在日常工作中的一些微不足道的经验！ 五是下一步整改承诺。（包括整改事项、整改措施、整改时限等） 学习积极性有待提高，加强学习强国的学习，2021年12月30日前学习强国积分突破15000。 工会工作有待加强，抓紧工会经费使用，2021年10月30日前完成工会小家等经费使用。 本职工作进一步提高，重点完成校自行车队的组建和常规训练工作，2021年12月30日前带领队员完成2022年度车队训练计划、车队年度赛事计划、队员个人训练计划，制定队员选拔与激励办法，联系接洽赞助商。 王振钧：对体育部发展要多出谋划策，多做贡献。 张程锋：工会活动次数要再多一点，形式要更为丰富。 褚昕宇：要更加关系女老师，办公室临时搬迁后教工小家、女工活动场所都没有了。 王倩：作为工会主席要多替体育部教职工发声。 葛耀君：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 近平总书记“七一”重要讲话，令人鼓舞、催人奋进。讲话全面回顾了我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程和作出的伟大历史贡献，科学概括了历史给予我们的深刻启示，深刻阐明了我们党的执政理念和执政方略，号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量，在面向未来中坚持不忘初心、继续前进，做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求，不仅是一篇马克思主义的光辉文献，指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南，更是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言。 通过认真深刻地学习习近平总书记的讲话，在以下两方面让我印象深刻。一是以人民为中心。总书记指出，要坚持不忘初心、继续前进，就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。为人民谋福利，这是党的宗旨，是不变的初心，也是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。作为一名基层体育教师，一定要把总书记的讲话认真贯彻落实到具体工作中，始终把学生的利益放在首位，不断加强业务进修与学习，提高业务与教学水平，提升学生体育学习的满意度和获得感。二是树立高度的自信。总书记的讲话通篇体现了高度自信。这个自信有对信仰选择的自信，有对理想选择的自信，有对信念选择的自信，有对中国共产党执政成就的自信，还有对目前基本路线方针政策的自信。特别是讲话中提出了“四个自信”，在过去讲的道路自信、理论自信、制度自信之外加上了文化自信。自信是我们不断努力的动力保证，是建设健康中国和体育强国的力量源泉，面对国内外复杂的社会形势，作为体育教育工作者应树立高度的自信，不断努力，从基础工作踏实做起，为建设体育强国贡献自己应有的力量。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以问题为导向，以我们正在做的事情为中心，以马克思主义为指导，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实际和新的发展，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，提出了一系列治国理政新理念新思想新战略，开辟了21世纪马克思主义发展的新境界，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，为解决人类面临的共同难题贡献了中国智慧，提供了中国方案。 过去的几年年，我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出系列新理念新思想新战略，推动党和国家事业发生历史性变革，尤其是带领全国人民在脱贫攻坚的路上取得的成就举世瞩目。这些成就的取得，在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，就在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。结合自身感知，通过对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的系统研读，使我进一步认识到作为一名党员教师和领导干部，一要有作为，奋发向上，对自己的职业规划要与学生的学习需要、学校的整体发展以及国家的未来导向结合起来，统筹规划；二要有树立高度的责任意识，直面困难，用于担当。面对我们健康中国和体育强国建设的伟大契机，我们应该转换思路，在体育教学中不断探索创新，积极应对现实困难与挑战，不断发挥主观能动性，困难面前迎难而上，切实花大力气开拓创新体育教学模式，解决学生喜欢体育而不喜欢体育课的局面，协同创新，多措并举，提高学生的学习兴趣；三要有创新，激发活力。要创新体育工作的方式方法，增强工作的针对性和实效性，不断提高广大教师的工作能力和水平，推动体育教师队伍不断增强政治性、先进性、群众性，大力弘扬劳模精神和奉献精神，引领广大教师当好新时代的主力军，组织广大干部职工广泛开展体育教学和技能竞赛等活动，充分激发广大教师的工作热情和创造活力。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 深入学习党史，不忘初心，就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远，发展的多块，都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来，都不能忘记为什么出发。不忘初心，还在于党的根基在人民、党的力量在人民，为此，就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福的使命放在首位。不忘初心，在当下具有现实指向。无论统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，还是全力推进全面建成小康社会进程，乃至实现“两个一百年”奋斗目标，都需要不忘初心，继续前进。 对照党史的学习教育目标，自身还存在以下问题需要不断提升。一是，对党史理论的学习不够系统、深入与全面，浅尝辄止，学习存在浮躁心理和应付倾向。还不能从思想上彻底搞清党史学习与个人事业发展的辩证逻辑关系，不能从政治的高度认识和分析问题。二是在增强自觉、弘扬优良传统方面没有将放到思想高度进行认识，导致工作中对自己要求不够，从而不能深刻、细致的领会和把握党的政策精髓，不能理论联系实际创造性的开展工作。工作中缺少了用历史观点系统的分析问题，解决问题的过程，不能够用党的理论科学的指导工作实践；三是学习满足于形式，工作局限于按常规，凭经验，口号喊得多，会议开得多，实际落实少，党性修养还要加强。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 不断加强理论学习的重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用， 更好地服务改革、 服务发展、 服务学生。作为一名党员，践行这一要求，关键在于立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品行，提升素质、树好形象，履职尽责、做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做单位的排头兵和先行军。 一个党员的先锋模范作用发挥得如何，通常反映在本职工作和岗位上。作为一名党员，本人多年来爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，努力适应新形势、新任务，掌握新知识、新技能，始终保持党员先进性、发挥先锋引领作用，不断提升职业道德和职业素质， 为部门的发展献计献策，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。在平时的工作岗位中，与广大教师团结互助，不断优化岗位管理中相关的管理制度，提升管理服务的水平与能力，积极解决教师反映的问题，努力营造良好的工作环境。本人在履职尽责方面仍存在不足，需要进一步提升。一是贯彻执行效率不高，由于自己分管教学与科研双重职责，很多时候习惯了到上面开会，再给下面开会，以会议落实会议，以文件落实文件。这就导致了对实际情况缺少调查研究，对教职工的工作困难缺少认知，人本关怀少，致使工作布置和工作落实之间存在距离，造成工作上的被动，这样就导致管理的片面性，工作老是浮在上面，沉不下去，甚至有时会出现误判。二是，能力方面存在欠缺，工作中存在着职责定位不清，工作中不求有功但求无过，不求有成绩但求无安全问题的思想严重，缺乏较强的忧患意识和创新精神。全局性把握不强，工作中在遇到困难的时候总是瞻前顾后、左右衡量，觉得这样做不行，那样做也不妥，生怕得罪人，给自己添乱子，在困难和问题面前，不是一如既往的敢打敢拼缺乏较强的忧患意识和创新精神，缺乏极为强烈的事业心、责任感。 五是下一步整改承诺。（包括整改事项、整改措施、整改时限等） （一）整改事项 1、学习的自觉性不强。由于思想上对理论重要性的认识不足，加之时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来，主动学习的意识不足。结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。 2、不能处理好党的理论学习与专业学习的关系。由于个人工作和学习事物相对较多，对体育专业理论知识学习投入精力过多，而对政治理论学习过少，不能有效处理二者间的关系。结果使得知识面不够广，难于提高自身综合素质。 3、政治素质不成熟，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的 4、在个人作风方面，谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。对廉洁自律方面，有自满、骄傲情绪。认识不到位，总认为这些事情离我自己很远，什么超标准和违规的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。 5、工作业务能力有待进一步加强，对待学习抱有应付倾向，导致对新形势下理论学习不够系统深入，不能很好地用理论指导实践，对发展中存在的问题、困难认识不够准确，不能快速地提出解决发展中的问题的办法及措施。同时在管理方面，发挥部门内部员工工作主动性的机制没有建立，仅停留在抓住一人，做好一事的粗放管理模式。 （二）整改措施 1、是加强学习，提高素质。 对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；努力学习党的理论政策，深刻理解新时代中国特色社会主义的思想体系；认真学习体育的专业理论尤其是体育教学的理论知识，掌握现代体育教学管理经验，注重学以致用，理论联系实际。同时，认真制定自己的学习计划，有针对性安排好自己的思想理论学习、专业知识的学习，增加阅读量，涉取更多方面的知识，不断提高党性修养和工作能力。 2、提高工作效率，是克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。 在今后工作中，要坚持党性原则，对党忠诚老实，身有所正、言有所规、行有所止，做到有纪律、讲规矩、守底线，对党组织讲实话、讲真话，不搞两面派，不做“两面人”。 3、要结合新形势下学校立德树人工作的新要求、新任务，加强使命信念的自我教育，在工作中严格要求自己，提升思想觉悟和使命担当，强化落实工作的责任心，增进担当精神和主动意识，创造性完成各项工作任务，注意长线工作的计划性、执行力，严格要求自己，精益求精，踏实作为各项工作。在推进工作时，严于律己，强化自我要求，提升工作能力，落实工作成效，要求真务实，讲求原则，干事创业不怕得罪人，敢于硬碰硬，决不能事不关己高高挂起，无伤大雅听之任之。 4、加强与部门同事、其他部室之间的相互沟通，工作不推诿，细致耐心地处理每项工作，多关心同志，克服骄傲情绪，增加与同志之间的感情交流和思想沟通，更好的融入邮政企业这个大家庭中。 （二）整改时限：2021年9月1日—2021年12月30日 王振钧：加强理论学习，提高政治理论水平；在教学、科研方面要发挥更大的作用。 张哲：在科研方面要多带领我们青年教师一起钻研。 张程锋：多组织科研活动，带领大家集体学习。 施海平：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史。为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件；创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础；创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件；创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 认真研读了一遍，还不能完全理解，将进一步深入思考，有一些粗略的感悟和收获如下： 习近平新时代中国特色社会主义思想，涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论概括和战略指引，其主体内容体系可概括为“八个明确”和“十四个坚持”。“八个明确”偏重于理论层面的高度概括和凝练，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”基本方略，偏重于实践层面、方略层面的展开，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，涵盖此前提出的党的基本纲领、基本经验、基本要求，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的实践要求。“八个明确”与“十四个坚持”有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华，是习近平新时代中国特色社会主义思想体系的“四梁八柱”，有力撑起了整个体系的宏伟大厦。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 理论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。2、作风修养不够。工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。3、全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，工作中，时刻为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。4、业务钻研不够，工作不够细致，满足于完成交办的任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。5、坚持学习不够自觉，学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系 紧的就学得少一点，甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、学以致用。6、开展批评与自我批评不够。在工作中不能经常开展批评与自我批评。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 党员想要在工作中更好地发挥先锋模范作用，就要掌握过硬的本领，否则，在实际工作中就会感到心有余而力不足。因此，就必须不断加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。还要不断提高自己的业务水平和工作能力。随着年龄的增长，体育这个职业，在体力上肯定是走下坡的，但在理论方面，应该有更多的支撑，我要努力提高自己，在岗位上发挥更大的优势。 五是下一步整改承诺。（包括整改事项、整改措施、整改时限等） 作为共产党员既要刻苦学习，努力领会和掌握其立场、观点和方法，并运用这些基本原理观察、分析和处理工作中各种实际问题；又要在艰苦复杂的实际工作中磨练自己，砥砺品质，提高觉悟，增长才干；更要严格按照《党章》要求，认真履行党员义务，正确行使党员权利。 党员要进一步解放思想，转变观念，就要在思想跟上时代步伐，及时掌握新理论、新概念，做到与时俱进，不落伍于时代。要跳出陈旧的思维条框，用新的思维方式来思考和解决新问题；要研究新体制运转的规律，摸索出符合这种运转规律要求的工作方法，来适应千变万化的时代要求。有时候人的惰性占据了上风，这是我的缺陷，在解放思想这方面做得不够好。 党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常是反映在本职工作上。其中很重要的一条就是要爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为职工群众做出表率，努力创造出一流的工作业绩。还要有大局意识，勇于实践，大胆探索，团结和引导职工群众推动企业创新发展。在这些方面，作为一个普通的教师，其实没什么特别的，认认真真上课，努力提高自己的业务水平，在潜移默化下，自然而然会发挥党员的先锋模范作用。 张哲：作为体育老师要多加强体能训练，提升体力。 刘中英：发挥自身优势，多团结友爱同时，服务群众。 葛耀君：学习强国每月分很高，还得过学习之星，要多分享时间管理方面好的经验。 张哲：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，大气磅礴、豪情满怀，思想深邃、内涵丰富，鼓舞人心、催人奋进，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的光辉文献，是科学指引我们党、国家、民族开创千秋伟业的行动纲领，是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言，是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言，是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言。我们要切实提高政治站位，深刻感悟、用心领会我们党百年奋斗的光辉历程和伟大成就，深刻感悟、大力弘扬伟大建党精神，深刻感悟、坚决落实以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求，深刻感悟、坚决响应习近平总书记向全体共产党员发出的伟大号召，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步凝聚奋进新征程、建功新时代的强大力量。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 1，学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会：习近平新时代中国特色社会主义思想，吸引着想要透过中国找寻未来方向的世界目光，同时，在马克思主义中国化的进程中，它有着明确的时代意义和时代特色，是这个时代的产物，是马克思主义中国化的最新成果。这个最新成果表明它与时代结合得最紧密，是最前沿、最新的东西，和改革开放以来我们所说的中国特色社会主义理论体系相衔接，同时又和中国特色社会主义进入新时代相呼应，符合党的共同意愿。 习近平新时代中国特色社会主义思想，是坚持和发展中国特色社会主义，改革开放以来我们党全部理论和实践探索的主题。习近平同志以一系列创新观点，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、发展方向等一系列基本问题，为中国特色社会主义注入了新的科学内涵，丰富发展了中国特色社会主义理论体系。“八个明确”和“十四个坚持”构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。“八个明确”清晰阐明了在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局等基本问题。“十四个坚持”的基本方略具体谋划了怎样坚持和发展中国特色社会主义，对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生等各方面作出理论分析和政策指导。“八个明确”的基本内容和“十四个坚持”的基本方略相辅相成，构成了系统完整、有机统一的科学理论体系。 2，党中央指定的学习材料有习近平《论中国共产党历史》，《毛泽东，邓小平，江泽民，胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》，《习近平中国特色社会主义思想学习问答》和中国共产党简史》四本党史教育用书。 学习党中央指定材料的心得体会：通过阅读党中央指定学习材料，2021年是中国共产党建党100周年，站在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央决定在全党开展党史学习教育正当其时，具有十分重要的意义。作为一名党员干部，我积极学习党史以及中央指定学习材料，重温了我们党一百年来伟大而辉煌的奋斗历程，更加深刻地认识了中国共产党，明确了自己的奋斗目标，坚定了永远跟党走的决心。以下是我学习党史的一些心得体会：一是读懂党史，守住初心，不忘来时路党的建立、党的发展，离不开革命前辈在硝烟中前仆后继，离不开无数英雄在解放祖国中的奋不顾身，曾经的苦难造就了今天的伟业。百年党史是创造辉煌开辟未来的光辉史，是矢志践行初心使命的奋斗史。 但是在阅读的深度和阅读的篇幅上并没有全部完成，只是大致阅读了其中比较重要的历史事件的一些材料，并没有完整细致入微的通读四本材料，在今后的学习和工作中应当认真细致的把所有学习材料用心学习，深刻体会并写出感悟和收获。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 1，坚定理想信念方面。学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓，缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透，转化为实践的动力还需要一个过程。还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口，不能自觉静下心来学习，满足于抄笔记，写心得，完成学习任务。学习交流“照本宣科”。集体学习时，有时对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对党史缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。 2，增强历史自觉方面。抓落实的效果还不够理想。有时存在行动不够迅速，落实不够全面的问题，贯彻落实效果不够理想。对学生的调研和关心还不深入。在工作中，调查研究的主动性不强，也不够深入学生中去了解他们的需求。 3，弘扬优良传统方面。存在着“好人主义”思想。在一些问题处理上，有时瞻前顾后，遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决策结合实际思考研究不多，工作上有时还有前松后紧的情况。细节把握还不够到位。在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位，还有“小节无妨大碍”的模糊认识。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 党员先锋模范作用个人发挥的还是比较不错的，在疫情爆发时的主动请缨去社区参加抗议服务，在国家哪个城市发生了灾情用于捐款捐物尽自己的绵薄之力，当学生出现心理疾病时马上联系学员和辅导员，三管齐下共同关注学生的身心健康，当看到社会上有需要帮助的人时第一时间记住自己是一名党员要主动积极的关心并帮助群众。自身存在的差距也还是比较多的，在教学当中没有能够融入更多有趣和最前沿的知识教授给学生，在学院工作方面没有积极主动的跟领导沟通和反映一些问题，没有积极主动的为学院和学校做出积极的贡献，总是等待领导的召唤，缺乏主动性。在服务于学生时应该更加耐心和主动的辅导，学习党史教育内容不够深入细致，不够用心体会，今后的学习工作中要努力学习党史教育，更加积极主动的联系群众联系学生，服务于人民。 五是下一步整改承诺。（包括整改事项、整改措施、整改时限等） 整改事项：学史明理：1.理论学习深入不够。2.学习精力安排不够。整改措施：1.坚持贯通学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深刻认识中国人民走上社会主义道路的历史必然性。2.始终把马克思主义这一科学理论作为党的行动指南。真正做到知党史明事理。 整改事项：学史增信：1.学史增信方面有待持续加强。2.加强入心入脑方面的深入功夫。整改措施：1.在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉践行“两个维护”。2.锤炼绝对忠诚的政治品格，深入学习党的创新理论，不断提升理论素养、政治素养，坚决服从组织安排，做到信心坚定，理想坚定。 整改事项：学史崇德：1.树立高尚共产主义道德品质有差距。2.艰苦奋斗、敢于斗争的精神品有差距。整改措施：1.要始终把纪律和规矩挺在前面。2.不惧艰难险阻，敢于迎难而上。 整改事项：学史力行：1.知行合一做得不够。2.理论和实践融合创新不够。整改措施：1.坚决做到知行合一，笃定落实做好工作。2.加强理论学习和工作实践融合，推进事业发展。 整改时限：2021.12.31 张程锋：同样作为青年教师，在我们青年教师之间要多交流。 钱赫亮：作为年轻教师要多更多的承担体育教学班的工作，足球业务能力强，要把它更多的在部门中展示出来。 邱月荣：在足球专业方面要多给予同专项老师支持。 钱赫亮：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 “习近平总书记在庆祝大会上金句频出，让我印象最深刻的话是‘中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。作为一名教师，将不忘初心、牢记使命，继承伟大建党精神，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，牢记“江山就是人民，人民就是江山”，将国家的各项优惠政策向群众宣传，服务群众、凝聚群众，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，勇于担当，在基层党建工作的岗位上奉献自己的力量。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 作为马克思主义中国化最新成果，习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出新的理论分析和政策指导。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 学习是一个循序渐进不断提高的过程，经过这段时间的学习我共产主义坚定信念不断加深，学习四史热情不断提高，党性有了很大的提高，但是我的学习手法过于单一，学习渠道还很狭窄，反思不够深刻，是未来继续努力的方向。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 我在平凡的教师工作岗位上认真做好自己的本职工作，会努力的思想政治教育融入到平时的教学工作中，尽量帮助学生建立正确的人生观、价值观，让所有的学生更加热爱祖国，我是在学习和引导的深入性上还存在差距，理解文件还不深刻，需要继续加强学习 五是下一步整改承诺。（包括整改事项、整改措施、整改时限等） 1、整改事项加强党史理论文化学习深度 每天坚持学习强国学习，并积极需找相关材料加深理论学习 争取半年时间内提升理论文化水平。 2、联系群众，服务群众意识不到位 在工作生活学习教学中积极和老师同学朋友交流学习情况 每周一次与党内同志进行学习谈心。 邱月荣：理论学习的深度和系统性还不够。 金美祥：关心帮助年轻教师不够，作为一名老教师、老党员要积极主动的帮助年轻教师、新进教师，引导年轻人尽快学习成长、融入体育部。 刘中英：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 在建党一百周年之际，习近平总书记“七一”重要讲话，高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，全面回顾我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程，系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律，科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献。 这个重要讲话，通篇凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华，是马克思主义中国化时代化的新成果，是团结带领全国人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的新指南，是加强党的建设新的伟大工程的新灯塔，是推进中国特色社会主义伟大事业的新引擎，是加快实现中华民族复兴伟大梦想的新号角，充分展示了中国人民的志气、骨气、底气、豪气，充分展示了中国共产党人的自信、自强、自立、自警、自励，意义十分重大。 一是时间极其特殊。我们正处在中国共产党成立100周年这个重大而庄严的日子，处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，处在“十四五”开局之年，处在全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年。国际形势波谲云诡，周边环境严峻复杂，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。在这个时代背景和关键时刻，习近平总书记发表重要讲话，具有极强的时代性、针对性、前瞻性、指导性。 二是主题极其重大。习近平总书记的重要讲话，立足从百年党史中汲取智慧、凝聚力量、开创未来，立足为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，把握历史大势、勇立时代潮头，系统回答党的建设、国家发展、全球趋势等一系列重大时代课题，又一次向世人集中展示了马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”，升华了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，在当代中国、当今世界再一次高高举起了马克思主义光辉旗帜，展现了当代中国共产党人强大政治定力和无比理论自信，展现了习近平总书记作为马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡理论勇气、卓越政治才能、强烈使命担当、深厚人民情怀。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 认真研读了一遍，还不能完全理解，将进一步深入思考，有一些粗略的感悟和收获如下： 习近平新时代中国特色社会主义思想，涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论概括和战略指引，其主体内容体系可概括为“八个明确”和“十四个坚持”。“八个明确”偏重于理论层面的高度概括和凝练，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”基本方略，偏重于实践层面、方略层面的展开，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，涵盖此前提出的党的基本纲领、基本经验、基本要求，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的实践要求。“八个明确”与“十四个坚持”有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华，是习近平新时代中国特色社会主义思想体系的“四梁八柱”，有力撑起了整个体系的宏伟大厦。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 习近平总书记指出：“人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量”。干部特别是年轻干部深入人民群众实践，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，自觉拜人民为师，善于从人民群众中汲取智慧和力量，就能不断提高解决实际问题能力。 紧紧依靠人民推动改革发展，是我们党治国理政的宝贵经验。基层是最大的课堂，群众是最好的老师。虚心向人民请教，从人民群众创造的新经验新做法中汲取智慧，有助于理清工作思路、做好统筹谋划，推动解决各种问题和矛盾。干部特别是年轻干部要深入人民群众，倾听群众呼声、体会群众感受，了解社情民意，作决策、定政策时自觉站在人民群众立场上，想群众之所想、急群众之所急，解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。拜群众为师，把人民放在心中最高位置，在改革发展的进程中增长政治智慧，在群众的创造性实践中增强解决实际问题能力。 调查研究是问政于民、问需于民、问计于民的一条重要途径。调查就要深入人民群众，对实际问题进行调查，把群众的所思所想、问题的来龙去脉搞清楚；研究就要对调查得来的大量材料和情况进行认真剖析，由此及彼、由表及里，找寻真相，探求规律，提出对策。对经过充分研究、比较成熟的调研成果，可上升为决策部署，转化为具体措施；对尚未研究透彻的调研成果，更深入地听取意见，切实加以完善；对已形成举措、落实落地的，及时跟踪评估，视情况调整优化。调查研究切忌形式主义、官僚主义。走马观花、蜻蜓点水、应景作秀的调查研究，不仅增加基层负担，而且无益于问题解决。干部特别是年轻干部勤于善于调查研究，才能知民意、察实情，全面掌握第一手材料，不断提高解决实际问题能力。 理论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。2、作风修养不够。工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。3、全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，工作中，时刻为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。4、业务钻研不够，工作不够细致，满足于完成交办的任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。5、坚持学习不够自觉，学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系 紧的就学得少一点，甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、学以致用。6、开展批评与自我批评不够。在工作中不能经常开展批评与自我批评。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 党员想要在工作中更好地发挥先锋模范作用，就要掌握过硬的本领，否则，在实际工作中就会感到心有余而力不足。因此，就必须不断加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。还要不断提高自己的业务水平和工作能力。随着年龄的增长，体育这个职业，在体力上肯定是走下坡的，但在理论方面，应该有更多的支撑，我要努力提高自己，在岗位上发挥更大的优势。 从深层次分析问题产生的根源，主要在于以下4个方面： （一）理论指导实践力度不够。面对新形势、新任务和新要求，理论学习的计划性、系统性、指导性不够，以干代学的多，专心潜学的少。在汲取百年党史蓬勃的精神力量，坚定理想信念上存在差距，在对党史和习近平新时代中国特色社会主义思想的学懂弄通做实上存在差距，融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作不够有效。 （二）砥砺磨练党性不够到位。距离高标准、严要求，发挥党员干部先锋模范作用还有一定差距，特别是随着任职时间的延续、年龄的增长，敢于直面问题、解决问题的勇气和决心有所减退，在研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。 （三）宗旨意识不够牢固。与职工群众工作事务聊的多，生活思想聊的少，对职工群众深层次的了解不够，积极主动解决群众所盼、所想、所急、所诉的主观能动性减弱，用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题做的不扎实，没有走进群众心里去。 五是下一步整改承诺。（包括整改事项、整改措施、整改时限等） 针对自身存在的问题，本人将认真落实学校党委要求，以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措，着力解决突出问题，确保问题整改取得实实在在的成效。 （一）加强理论武装，坚定理想信念。树立终身学习的思想，带头参加党史学习教育，把理论学习作为“第一要务”，把坚定理想信念摆在“第一位”。 （二）强化党性锤炼，弘扬真抓实干精神。努力从党的百年历史中汲取智慧和力量，不断加强党性锻炼，时刻保持干事创业的激情、攻坚克难的勇气、锲而不舍的韧性。立足岗位实际，努力贯彻新发展理念。 （三）强化自省自律，履行从严治党责任。时刻把纪律和规矩挺在前面，坚持“要求别人做到的自己首先做好，要求别人不做的自己坚决不做”原则，带头做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，始终保持共产党员务实清廉的政治本色。严格履行从严治党责任，强化压力传导，破除“老好人”思想，对身边人身边事，发现问题及时了解核实，综合运用谈心谈话、批评提醒的手段，抓早抓小，对苗头性倾向性问题及时“咬耳扯袖”，做到监督常在，形成常态。 葛耀君：作为老党员、老支部书记，要多加强与现任支部委员会班子的沟通，做好传帮带。 张哲：要多带领年轻人提高业务方面的进修。 王倩：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 “七一”重要讲话，系统回顾了中国共产党成立一百年来，团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就；以豪迈的自信、激昂的壮志，庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会，郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心，深刻阐述以史为鉴、开创未来的根本要求，向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召。作为党员要深入领会习近平总书记代表党中央发出的伟大号召，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 习近平新时代中国特色社会主义思想从世界观和方法论的高度，深刻回答了中国特色社会主义进入新时代后，中国共产党举什么旗、走什么路，以及用什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列重要问题，把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新的水平，开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、我们党治国理政新境界，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是被实践证明了的科学真理，是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的行动指南。 作为党员必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，必须增强“四个意识”，深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求，深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论；必须发扬与时俱进的理论品格，用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作；必须用心学习、用心领悟，把自己摆进去，密切联系思想和工作实际，在学思践悟中融会贯通，在考验和磨砺中提高觉悟，做到内化于心、外化于行，真正把十九大精神落到实处。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 1,坚定理想信念方面。坚定理想信念的主动性和系统性不够，存在时紧时松的现象，缺乏挤和钻的刻苦精神，在学习内同上做不到融会贯通，在学习 方式上，理论联系实际、指导实践不够。 2，增强历史自觉方面。自己虽然加强了学习，但是对学习的用心程度不够，满足于参加了、参与了和学习了，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 3、弘扬有脸传统方面。对历史优良传统继承和发扬不够，虽然能做到，但做的不够扎实。如：主动深入基层不够，深入基层指导和调研不够深入细致，真正与基层沟通交流、工作指导和督促不够深入，存在走马观花的情况。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 今年以来，作为基层党员，在体育教学部党委的有力领导下，以新时代中国特色社会主义思想为指引，平日以身作则，严守规矩。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。以身作则，高标准、严要求，从自己做起，从自己改起，实打实，不务虚，贯穿工作始终。 其次激发正风正气正能量，洁身自好，不以善小而不为，不以恶小而为之，不该说的话不说，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去，不该办的事情不办。最后加强学习，提高知识素养，本领不是天生的，必须通过学习和实践才能获得。 对照党史学习教育和我为群众办实事活动的要求，仍然有一些差距和不足，党史的学习还不够深入，为群众办实事上还不扎实，工作中有时有松口气的念头，满足于完成任务，淡化了创新意识，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。 五是下一步整改承诺。（包括整改事项、整改措施、整改时限等） 1常学。政治上的坚定来自于理论上的清醒，要不断加强党史学习，提高自身素质，讲学习和工作实践相结合，不断提高活学活用知识的能力，提高政治和思想文化修养，有坚定的政治信念和判断是非的标准。 2常思。我们的事业是在不断的开拓创新的过程中发展和前进的，在工作中不断总结和完善自己，开拓创新，在创新中提高履行职责的能力水平，提高判断问题、筹划和落实工作得能力素质。 褚昕宇：要广泛进行理论学习，并将理论学习与工作实践相结合。要把党员初心使命践行到实际中去，要关心老师。 张程锋：平时大多和女老师交流，要多加强与男老师之间的业务沟通。 刘中英：要发挥自己所长，向学生引导先进的教育理念。 邱月荣：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。中国共产党团结带领全体中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。 一百年后的今天，中国共产党团结带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 党的领导是立国之本、强国之基，是中国特色社会主义事业能够顺利开创和推进的中流砥柱。正是在党的正确领导下，我们不断坚持和发展符合国情的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，从根本上保证了中国特色社会主义的性质和前进方向。可以说，没有共产党的领导，就没有新时代中国特色社会主义。新时代中国特色社会主义的伟大实践，首先是经济建设的实践。我们党牢牢扭住经济建设这个中心，贯彻新发展理念，推动经济高质量发展，不断增强我国经济实力、科技实力、综合国力，充分展现了社会主义的蓬勃生机。 改革、发展、稳定是“现代化建设棋盘上的三着紧密关联的战略性棋子”，只有三者密切联系、相互交融，才不会影响社会主义建设大局。改革是中国的第二次革命，决定当代中国命运。新时代党和国家事业所取得的辉煌成就是在改革中实现的，破解前进道路上的诸多困难和问题，关键仍在于改革。发展是硬道理，是解决中国现实问题的“金钥匙”。决胜全面建成小康社会，进而建成社会主义现代化强国，离不开发展。稳定是改革发展的保障，改革发展的艰巨任务得以有序推进，不是急于求成、随心所欲的产物，而是稳扎稳打、循序渐进的结果。只有改革发展不断推进，社会才能稳定；只有社会稳定，才能更好推进改革发展。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 政治理论学习深度不够。没有把政治理论学习放在重中之重的位置，主要体现在自我学习和系统学习的要求及动力不足，存在学习内容肤浅，停留在部门和组织安排的学习中，由于这样使得学习的专业性系统性深入性不强，缺乏主动的那种“我要学”的迫切需要，从而导致学习的钻研力不够，重点不明确，更不能理论联系实际，用马克思主义的政治理论和辩证法来分析问题和解决问题。党员的责任意识不够强烈，总书记教导我们“不忘初心，牢记使命，用于担当”，但在实际工作中往往比较认真的完成本职工作，其它事情也就缺乏初心和责任心，或者是由于多一事不如少一事的思想作怪而就放任不管，影响了工作作风和群众基础，认为只要正常完成教学工作就行了，先进性和模范性表现不够。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 缺乏群众工作经验。群众路线的贯彻落实和认识不够，全心全意为人民服务的观念不够坚定，党教诲我们每一个党员要密切联系群众，一切以人民的利益为重，但我总觉得这跟我这样一个基层党员关系不大，思想上意识上也就比较淡薄，说的少做得更少，严重缺乏群众工作的真本事。 五是下一步整改承诺。（包括整改事项、整改措施、整改时限等） 必须进一步加强理论学习，必须是系统性的，专业性的学习，从而提升自己的理论水平和政治敏锐度，学会用学到的理论知识来分析问题和解决问题，树立正确和科学的价值观，人生观，理论联系实际理论指导实际，改进工作方法和方式，从而提升自己初心和担当。 树立牢固的为人民服务的思想和宗旨，毛主席说过“人民，只有人民才是创造历史的伟大动力”，所以一定要提高自己的初心宗旨意识，维护和实践人民的利益高于一切，人民的利益放在首位，为人民的利益奉献一切的精神，这就要求我在工作上严以律己克己奉公，生活上艰苦朴素求真务实，共产党员永远吃苦奉献在前，永远走在群众的前面，深入联系群众，把群众的工作做好做实，严以律己的投入到群众工作中去并且努力提高工作能力和服务意识。
3.保持防腐拒变清正廉洁的政治能力。通过系统专业深入的理论学习和牢固树立为人民服务的意识，就会有战胜自我的胆识和魄力，抵得住诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重，自爱，自警，自省，自律，自励，树立一身正气，两袖清风，像荷花那样在任何污水浊泥面前而一尘不染，同时要树立共产党员的人生观，价值观，道德观，荣辱观，积极弘扬社会主义核心价值观及道德风尚生活情趣，与各种不良习气做坚决的斗争，从严从我做起尽心尽力做好自己的本职工作，教书育人，在基层发挥好小小螺丝钉的作用。 钱赫亮：主动学习理论的意识不强，深入性不够。 张哲：作为老党员要多向大家讲述党的历史，分享教学方面的经验。 施海平：对于规章制度的执行方面要做到规范。 张程锋：一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话的体会： 以1921年为起点，一代又一代中国共产党人把青春和热血汇入理想信念的滚滚洪流， 以九死不悔的决心、百折不挠的奋斗，义无反顾的牺牲、改天换地的豪情，写就了一个政党的苦难与辉煌，推动着一个民族的觉醒与奋起，引领着一个国家的发展与进步！百年又是起点。回望来时的路，眺望前方的路，遥想我们党的下一个百年，中华民族的伟大复兴已如东方的一轮朝日，正光芒四射，喷薄而出。此时此刻，此情此景，我们无比地自信豪迈：全党同志励精图治、顽强奋斗，一定能谱写好新征程的壮美华章，一定能让百年大党焕发出更加绚丽的青春光彩！ 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况与感悟： 在2021年上半年通过党支部的组织生活会，以及结合自主学习的方式，较为系统的学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，并且对每本学习材料的阅读，都在党支部微信群和组织生活会交流了学习体会。 通过对4本材料的学习，使我对党走过的峥嵘岁月和奋斗历程有了更为进一步的了解，更加坚定的认同只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国。作为一名青年党员不仅要自己认真学习历史事件中的革命精神，还要将历史学习与弘扬革命精神结合起来指导自身的工作，提升思想政治觉悟和工作实践能力。 三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足 在坚定理想信念方面，主要是学习的主动性不强，只满足抓重点精髓，领会中央精神多、联系个人实际少，缺乏系统的以理论指导实践的方法方式，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显，距离全面系统学深入思考学联系实际学还有一定差距。 在增强历史自觉方面，工作学习中，能够自觉在思想上行动上增强历史自觉，但在贯彻落实上，从学习领会到自己消化，再到自觉执行，需要一定时间，一个过程，导致有些认识和执行不能够及时到位，缺乏积极性，主动性和创造性。 在弘扬优良传统方面，在党性修养、作风养成、模范带头方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀党员相比还有很大的差距。 在加强党性锤炼方面，能够积极参加党支部的组织生活会，能够认真进行自我批评。但在党性锤炼中还有时松时紧，缺乏一些创新的工作举措，大多只停留在具体工作上，缺少系统性思考。 四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。 对照党员先锋模范作用发挥，存在些许不足。一是教学工作中尽职不够。工作中有“不求有功，但求无过”的思想，求稳怕乱，总怕干错事，总有多一事不如少一事的心理，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做的不好。有时候追求安逸生活节奏，在艰苦奋斗带头作用发挥不好。 五、下一步整改承诺 1、教学工作方面 整改事项：提升教学工作质量 整改措施：1、结合课程思政改革要求，认真研究设计教案，丰富课程思政元素；2、认真对待课堂的90分钟时间，努力提升课堂教学效果；3、主动向学生交流和了解课堂教学效果，结合学生反馈情况提升课堂教学质量 整改时限：2021年9月-2022年1月 2、思想方面 整改事项：坚持党史学习教育，提升政治思想觉悟 整改措施：1、通过学习强国平台认真研读每日重要新闻和党史研究理论；2、坚持全勤参与每次党支部组织的组织生活会 整改时限：2021年9月-2022年1月 刘中英：要发挥出自己科研能力强的有事，带领青年教师闷闷一起为部门做出贡献，在学习教育过程中也要发挥自身的科研优势，加以总结、凝练，争取申请更高级别的党建课题。 李华：在后半年的组织生活中要处理好个人与单位的关系，工作要更加积极。 王振钧：作为部门第一位全日制博士生，在科研方面要发挥作用。 王振钧：按照中央和上级关于党史学习教育的工作部署和开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人从严落实各项任务，现将本次党史学习教育专题组织生活会盘点和检视情况报告如下。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话深深的感动了我,令我深受鼓舞和振奋,从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，再到改革开放的翻天覆地，是践行党的初心和使命的辉煌历史。一百年来，中国共产党团结和带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗！群众路线是党的生命线，党的百年辉煌历史就是一部党与人民群众心连心、同呼吸、共命运的历史，共产党打江山、守江山，守的是人民的心，为的是人民过上好日子，作为党员干部，我要坚守全心全意为人民服的根本宗旨，要从党的百年奋斗历程中汲取“担当”力量、坚定理想信念，要结合部门实际、结合自身工作，结合巡视整改，始终把群众的利益放在心上，同群众想在一起，干在一起，努力的工作，为人民对美好生活的向往而奉献自己的力量，做出新的成绩。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 按照学校党委的要求，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍，通过学习，使我深刻认识到重视学习和总结历史，善于借鉴和运用历史经验是我们党的优良传统，对于我们学习和了解党的历史，从中汲取智慧和力量，具有十分重要的指导意义，我们要像毛泽东在《总结经验，教育干部》所说的那样“我们是历史主义者，给大家讲讲历史，只有讲历史才能说服人”，认真学习党史上重要人物、重要会议、重大事件，学习领袖们高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、勇于开拓的非凡魄力和杰出高超的领导才能；使我深刻认识到我们党带领全国人民成功推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的胜利来之不易，无数革命先烈为中国人民的解放事业献出了生命，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好”；使我深刻认识到中国共产党的领导、走中国特色社会主义道路是历史的必然、人民的选择，只有坚持中国特色社会主义，中华民族才能实现伟大复兴，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想就是坚持和发展马克思主义，今年是“十四五”的开局之年，我要扎实做好各项工作，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神，拿出只争朝夕的干劲，把党史学习教育同推动工作结合起来，谋划好部门的创新发展，凝聚部门广大教职工不断前行，为22年世界大学生五人制足球赛做好保障，以增强学生体质、丰富校园文化为着力点，让学生走出寝室、走向操场，为学校的跨越式发展作出应有的贡献。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 1、理论学习不够深入，理想信念不够坚定，学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺， 学以致用做得不够，不能结合体育教学部的实际情况带领部门高质量发展； 2、在思想观念、思维方式上，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况，存在老好人的心理，对待不符合规定的事情，有时候碍于情面不能坚持规矩； 3、作为基层党务干部，在履行第一责任人的责任还不够，在教育、帮助身边的党员和干部做到坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面还存在差距，需要不断努力工作。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 （一）立足岗位、履职尽职情况 1、强化“四责协同”，全面推进从严治党 坚持党要管党、以党的政治建设为统领，把全面从严治党引向深入，能够落实党中央《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，落实“三重一大”、“四书四会三报告”等制度，落实中央八项规定精神，深化细化“四责协同”机制，增强全面从严治党的工作合力，推动全面从严治党不断取得新作为。 2、强化理论学习，不断提高政治站位 始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和重要讲话精神落到实处，认真履行书记的工作职责，不断提升执政能力和领导水平。通过组织开展“党史”学习教育，以共产党人为社会主义社会建设艰苦奋斗，不惜牺牲生命的大无畏革命精神激励我们努力工作，践行全心全意为人民服的宗旨意识。 3、强化阵地意识，注重意识形态管理 本人作为基层党组织书记，能够落实意识形态主体责任制，做到思想引领，坚持以立德树人为根本任务，不断推进课程思政建设，时刻关注党总支党务公开网、体育教学部网页和工程大体育微信公众号、布告栏等宣传媒介，定期对体育类的社团进行工作调研和分析排摸，确保对意识形态阵地的管控。 4、强化廉政建设，营造风清气正环境 全面落实廉政三级签约工作，做到党风廉政全覆盖，严格遵守党的纪律，认真执行学校各项规定，遵守党员领导干部廉洁自律规定，按规定报告个人有关事项，能够根据部门的廉政工作特点，开展廉政风险点排摸，切实做好部门的党风廉政建设责任制，形成了班子团结协作，风清气正的良好局面。 （二）为身边群众做实事好事情况 1、加强工会建设，按期召开部门教职工大会，完成工会换届，夯实群众基础，提升部门凝聚力，增强教职工认同感与获得感。 2、助力疫苗接种，共筑健康防线，做好常态化疫情防控工作，走近职工关心他们的身心健康，努力排解职工的不良情绪，构筑全面接种新冠疫苗免疫屏障。 3、对健康申报不执行、学习强国不积极、部门活动不参加等情况，党总支积极做好思想工作，实施主动帮助，效果显著。 4、传承红色基因，弘扬体育精神，举办上海工程技术大学师生健步走活动，将党史学习教育和健步走有机结合。通过活动，培养师生热爱体育、崇尚运动的健康观念，把学校的体育工作一步一个脚印地向前推进，用实际行动为建党百年献礼。 （三）存在的差距 1、在学懂弄通做实对习近平新时代中国特色社会主义思想认识上存在差距，深刻领会精神实质不够，难以能够把学习到东西运用到部门的发展之中。 2、基层党建工作有待进一步提高，组织建设需要进一步规范，对于党支部的业务知识培训还不够，如何提升干部的工作能力还有待加强。 3、还要进一步解放思想，缺少敢想、敢试、敢闯的开拓进取意识。对处理群众急、难、盼的问题常常为了和谐而偏软，和谐不等于包容，包容会造成新的不和谐。 五是下一步整改承诺。（包括整改事项、整改措施、整改时限等） 持续加强理论学习，深入党史学习
持续强化党史学习，把党史学习作为必修课，进一步增强学习自觉，改进学习方法，注重在学懂、弄通、做实上下功夫，能够守住思想防线，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 坚持理论联系实际，努力提升工作能力
坚持理论联系实际，可售党性原则，持续提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力。学以致用，融会贯通，不断提升运用党史分析和解决实际问题的能力，加强基层党建工作，夯实党支部建设。 强化担当，保障工作履职尽责
结合本次体育教学部党总支巡察整改工作，加强制度建设，健全部门各项规章制度，并严格按制度、规定和程序贯彻落实各项要求。力争通过此次巡察整改，使体育教学部工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突破。 对所在党支部下一步学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、深入开展党史学习教育提出要求发言提纲或讲话记录： 一要提高政治站位，兴起新的学习热潮，增强政治自觉。坚持把学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，作为党支部政治理论学习和党员干部教育培训的核心内容，全体党员同志要不断加强学习，切实把学习成果转化为推动工作的强大力量，推动党史学习教育往深里走、往实里走；二要知行合一，主动履职尽责，强化推进落实，增强行动自觉。充分认识自身岗位职责，进一步加强党性锻炼，在工作岗位上充分发挥党员先锋模范作用，切实做到履职尽责；三要学以致用，在学懂弄通做实上下功夫，增强思想自觉。多谋划、多思考，在工作中善于发现问题，勇于解决问题，坚持把党史学习教育同学校与体育教学部中心工作相结合，为学校建设一流的高水平现代化工程应用型特色大学提供坚实的组织保证。 褚昕宇：对体育业务要更加深入的学习，尤其是《关于进一步加强和改进学校体育工作的意见》和体育思政方面。 徐炜玮：多联系群众，指导支部开展更高质量的组织生活。 张程锋：要多关心年轻教师。 李华：最后请党总支书记王振钧讲话。 王振钧：各位同志，根据学校党委的要求抓好党史学习教育，规范开好党史学习教育专题组织生活会是当前首要的政治任务。在全面从严治党的大背景下，要求越来越严格，比如这次每个人的发言材料都有规范的提纲。不参加专题组织生活会的要书面请假，并委托代读，批评的意见由委托人与支部书记共同与之谈话。并且所有的原始材料都要留档备查。 下一阶段，所有党员都要认清形势，提高政治站位；兴起深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神的热潮；每位党员重温入党誓词，并对照履行应尽的义务。
  
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