王彦收： 我们今天召开专题组织生活会，流程是这样的，首先由我来进行对我们支部的上半年工作进行总结，之后每位党员同志结合党史学习与实际工作，对标对表党史中蕴含的精神内涵，我们对自己进行剖析，进行自我批评，自我批评之后由3~5位同志来进行批评，这个也是我们党的一个优良传统，批评与自我批评，红红脸、出出汗照照镜子，在这个过程也是提高大家的觉悟，增强党性修养。那么接下来由我来代表党支部进行整个支部上半年的一个工作总结，向大会报告。 在学校党委和体育教学部党总支的领导下，体育教学部第一教研室党支部秉承“听党指挥，建设合格党支部”的指导思想，重点发力党史学习教育，贯彻落实各级党委的要求部署，管理党员、教育党员、监督党员，着力把党支部打造成听党话，做成事，把党支部建设成坚强的战斗堡垒。把党史学习教育的成果体现在在教书育人领域，以体育人，立德树人，为党育人，为国育才。 深入推进党史学习教育
通过自主学习加集中学习的模式，结合实际工作，深入推进党史学习常态化制度化。要求普通党员自行学习习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等学习资料，结合部门发展，摘录重要观点，布置学习进度，督促每位党员完成“学习强国”学习打卡任务。集中学习，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话和《习近平在上海》采访实录，及时学习习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，组织党员红色基地大寻访活动等。全体党员都分别撰写学习后的心得体会10余篇，部门处级干部作为普通党员每次参加支部的党史学习活动，支委参加了上海工程技术大学党校举办的党务专题培训班，全体党员全员参与系统的党史学习15次，促进学习真正做到往深里走，往心里走。努力实现“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”的学习目的。 按照要求完成三会一课
制度引领，按照规范。定期召开党员大会、支部委员会，严格按照校党委主题党日活动指导要求，每月组织“主题党日”活动，做到提前布置、深入思考、积极参与。在支部委员会上讨论安排主题教育会议形式、议程、内容、分工。上半年共组织党员大会2次、支委会7次、支部书记上党课2次、主题党日6次、其他组织生活9次。 率先垂范勇担当
第一教研室党支部党员同志是体育教学部的业务骨干，承担起体育教学部的教学、科研、群体、竞赛的相当分量的任务。在实际工作中，支部党员同志冲在工作的前面，用务实的工作彰显着共产党员的担当与站位，发挥先锋模范作用。在我校承办的CUBA全国大学生篮球东南赛区锦标赛的重大活动中，第一教研室党支部党员同志挑起了赛事筹备与保障的大梁，在赛事的筹备和进行期间，以大局意识促成工作稳步进展，加班加点，毫无怨言，保障了大赛的圆满举行。 四、存在的问题 2021年上半年支部工作在校党委的领导下，在体育部党总支的指导下，支委成员团结协作，全体党员共同努力，虽然工作获得了可喜成果，但照旧依然存在不少问题，亟待改进和完善。 1.党员训练管理创新不够。组织生活形式单-一，满足于简洁任务布置、传达，没有鲜亮的工作亮点特色。对支部党员的教育监督职能没有充分发挥，把握党员思想动态和日常行为不够，造成某些党员党性观念淡薄。 2.党史学习训练系统性有待加强，缺乏理论联络实际。在党史学习教育中,支部党员可以不折不扣地完成“规定动作”，但是缺乏“自选动作”。学习党史还停留在“学党史、悟思想”的阶段多，“办实事、 开新局”的目的要求达成不够。 五、整改举措 1.加强思想建设，强化理论武装，不断进步党员干部的综合素养。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习习近平在庆贺中国共产党成立100周年大会上的讲话为重点，根据“高标准、严要求、重效果"的要求，建立长效的学习机制，定期召开党支部会议加强政治理论学习。把学习理论与改进作风、进步工作效率严密结合起来，进一步完善各项工作制度，加强党员、干部的日常管理，不断推动支部的各项工作上新台阶。党支部广泛开展学习沟通、研讨活动，并根据时事形势开展相应主题的大讨论活动，不断加强工作运行的统筹协作，真正做到思想同心、目的同向、工作同步，营造团结、向上、和谐共进的工作气氛。 2.围绕百年党史的内涵和外延，依照“一核心、两基点”的脉络，充分挖掘党史学习教育的核心要素，读原著、读原文，学懂弄通悟透党史里蕴含的丰富精神内涵。丰富学习形式，拓展学习方法，理论学习与实地寻访相结合，自主学习与集中学习相结合，理论学习成果与业务进步相结合。系统深入地把党史学系统学扎实，深入贯彻立德树人的教育方针，培养合格的社会主义建设者和接班人，推进工程大体育事业高质量发展。 这个是我们上半年的党支部的一个工作总结，那么接下来我们进行第二个环节，就是批评与自我批评。我们大家之前都已经写好了发言提纲。发言的时候呢侧重于差距不足，也就是自我批评，主要是谈一谈自己身上还存在哪些跟做合格党员，跟这个党中央对每位党员的要求，存在哪些差距，大家重点谈这些。自我批评之后由3-5位党员对做自我批评的党员进行批评提醒，是为了帮助每位同志提高进步。 从支委开始，我先第一个做自我批评，然后呢最后是京雪同志，然后是丽丽同志。好，我先开始。 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。 听完习近平总书记七一重要讲话之后，我自己的内心充满了神圣与激昂的情感，满满的爱党爱国热情油然而生。 中国共产党经历了百年历程，带领和团结全国各族人民推翻了三座大山，建立了中华人民共和国，进行了社会主义改造，开展工业化建设，进行改革开放和社会主义现代化建设，新时代中国特色社会主义建设，从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃，历史性地解决了绝对贫困问题，全面建成了小康社会，现在正仰首阔步地向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程！这是多么大的成就。 世界上没有第二个政党能在这么短的时间取得这么大的成就，而且前进的动力都是为了人民的幸福和民族的复兴。 这是因为共产党有坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 我党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格，历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 一代代的共产党人接续奋斗带领中国人民取得了一个又一个伟大的胜利，建党百年我们要缅怀逝去的共产党前辈。人民是历史的创造者，是真正的英雄，建党百年之际也要向人民致敬。 我们的党之所以取得了辉煌的成就，并在今后的新征程中能继续取得新的成功要做到：始终坚持中国共产党的坚强领导；紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；推进马克思主义中国化；坚持和发展中国特色社会主义；加快国防和军队现代化；不断推动构建人类命运共同体；进行具有许多新的历史特点的伟大斗争；加强中华儿女大团结；不断推进党的建设新的伟大工程。 新时代新征程，作为共产党员，我们继续守初心担使命，做好本职工作，起到一面旗帜的作用。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。 体育教学部第一教研室党支部组织党员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料（习近平《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》）。 经过认真学习领会，我认识到党史学习不仅仅是增加了历史知识，更多的是从党史中汲取了力量，坚定了理想信念，增强了政治自觉，锤炼了党性修养。 历代中国共产党人坚守初心，牢记使命，在不同的年代完成不同的历史使命，最终都是为了人民的幸福为了中华民族变得更加强大，正是一代代共产党人的接续奋斗才创造出了一个又一个奇迹，推动着中华民族一步步从灾难深重的境地实现独立自主，保障稳步发展，施行改革开放，建设社会主义现代化，进行新时期中国特色社会主义建设，中华民族在逐步靠近实现中华民族的伟大复兴。 我们要经常回顾历史，记得来时的路，牢记初心使命，实现共产党员的价值。 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。 对照党史学习教育目标的要求，本人检视自己还存在几方面的缺点和不足。 一是在坚定理想信念方面存在差距。学习过党史之后，感动于革命先辈们理想信念大于天的精神，反观自己的思想觉悟，工作中遇到困难就有退缩逃避心理，自觉汗颜，今后需经常以革命先辈为榜样，坚定自己的理想信念，筑牢思想的根基。 二是在弘扬优良传统方面有需要改进的地方。自力更生，艰苦奋斗，勤俭节约等优良传统在自己身上没有得到很好的弘扬。工作中“等靠要”思想经常在作祟，生活中缺少吃苦耐劳精神、铺装浪费的情况时有发生，今后要在加强这个方面的修养。 三是在党性锤炼方面还有待加强。作为共产党员党性是修养应该是放在一个非常重要的位置，自己在平时的工作和生活中虽然也经常提醒自己要做合格党员，用高标准要求自己，但是总是有一些事情上面，与党员要有的格局与站位有距离。反思原因是因为党性锤炼还不够，没有把党性修养融入到血液里，还只是停留在表面上，遇到事情肯定是靠不住的，今后要用关键事情作为锤炼的机会，加强自己的党性修养。 四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。 本人作为党员，自觉发挥先锋模范作用，在工作中冲在前面，用认真负责的态度和精益求精的精神面对每一件工作，尽力发挥一面旗帜的作用。 在生活中，也亮出自己的党员身份，在自己居住的小区担当党员志愿者，为小区的垃圾分类和疫情防控积极奉献自己的力量。 遇到别人需要帮助的时候，自己能挺身而出，2021年3月，在下班路上遇到电瓶车相撞受伤昏迷的人员，积极联系救护车和联系紧急联系人，为及时救治争得了时间，后得知为我们学校研究生。 在模范作用发挥方面虽然也在积极作为，但是总与自己的要求有一定差距，一是有时候还会有“多一事不如少一事”的心理，担当精神有所缺乏，今后要克服这种心理勇于担当；二是作为党支部书记没有很好地组织支部党员进行做好事做实事的活动，这一点在接下来的时间里会进行弥补；三是在本职岗位上模范发挥的程度还不够，在教学、科研、群体等工作领域没有做到全覆盖，今后要弥补自己的能力短板，在更多领域里能起到模范带头作用。 我的自我剖析就到这儿，请大家对我提出批评。
邓培红： 支部带着我们大家学习，就是理论上学习，也出去了，就是感觉还要多一点这种走出去，有一些历史学习的需要实际走访。 苏海曼： 我觉得王彦收同志做领导以来大方向把握的很好，就是以后工作中更注重一点细节，关注到各个方面。 常先坤： 体育部的科研一直是短板，但是网瘾少年同志在这一块我觉得还是很突出的，今后在科研方面看看能不能带领大家，还有其他同志。
张京雪：
能够始终团结在党的周围，完成组织交给的任务，但是在工作中现在一定惰性不能及时完成，党史学习不够深入，还存在重工作轻学习的思想，学学习缺乏自觉性，主动性，长安以工作忙为借口去学习，抓落实的效果不够理想，学习交流照本宣科，对一些理论文章和政策文件只是泛泛而听，对党史缺乏深层次的互动和思想交流，理论联系估计不深不透，在党史学习中还存在较大差距，理想信念不够坚定，在服务意识方面尚需进一步的提高。那么在模范带头作用就是说立足本职岗位，提高服务意识，在实践中提高业务水平，不断提高为师生服务的水平。 作为办公室人员，非教学事务中有一定的工作积累，能够发挥自己所学，尽自己所能，帮助教师促进教学，但是由于工作岗位时间不长，所以学习的业务还不够深入，遇到疑难问题无法解决的影响的工作和服务效率需要继续加强学习。另外，在工作中由于事务繁多，在工作和服务方面存在不够细致问题，有些事情需要呢返回重做，工作质量存在差距，需要改正。 常先坤： 办公室的各种事情工作比较烦，希望有耐心不要太急躁。 薛玉佩： 办公室应该加强分工。 丁国华： 我也来讲确实刚才两位老师说了，办公室的这个工作比较繁杂，所以在这个觉得在时间管理上面呢需要改进，也就是说有些事情可能轻重缓急呀，需要有一个把握，不然的话自己也会累的够呛，然后呢事情也不一定能办的很好，所以我觉得应该注重一个时间上的管理。 邓培红： 张老师工作室给我印象是非常踏实的，一直埋头骨干，印象是非常好，就是作为办公室主任，有时候活就是再分摊到是就是非常分工明确。 李丽丽： 一、在坚定理想信念方面。对照检视，还缺乏为国为民公而忘私，勇于牺牲、无私奉献的精神，工作中不想牺牲休息时间加班加点，对职责以外的工作任务有抵触情绪和不愿承担的思想，与革命战争年代为党为国不惜牺牲一切的崇高精神有差距。 二、在增强历史自觉方面。对照检视，还缺乏时代弄潮儿的闯劲，引领历史潮流，担当历史使命的创优争先精神，解放思想、开拓创新的理念不足，工作中思想观念存旧，习惯于用老办法办事，用老眼光看问题，与改革开放时期敢闯敢干、追求创新的理念有差距。 三、在弘扬优良传统方面。对照检视，还缺乏“越是艰险越向前”的斗争精神，吃苦耐劳、艰苦奋斗的意志不足，工作中对急难险重任务有畏难心理，存在贪图轻闲享受的思想，与长征红军战士爬雪山、过草地、吃草根树皮不畏艰难困苦的革命意志相比有差距。 四、在加强党性锤炼方面。对照检视，还缺乏干事创业的“严谨”“认真”精神，精益求精、严谨细致的作风不足，对工作质量效率要求不高，工作中存在“应付”思想和“过得去”现象，没有严格用“精致、细致、极致”来要求自己，与“两弹一星”的科学求实精神有差距。 业务能力还不够过硬：在工作中经常看到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够，我掌握的理论知识不能很好和业务联系起来，业务潜力的提高速度跟不上工作队伍提出的新的要求。还有在工作中自我要求不够严格：在工作中，作为一名青年党员教师，本应该通过不断的努力，出色的完成工作任务，而实现自身的价值，把自己的知识和年轻的热情和高素质的服务奉献给教育、学生和校园。一般我只是做好我的本职工作外，把其他精力放在家庭里面，没有做到更高更深层次思考问题。 在以后的时间里，我会用与时俱进的态度和发展创新的眼光，不断塑造自己的灵魂。每天进步一点点，时刻听从党和学校的召唤，做好一名人民教师。 邓培红： 李丽丽这几年应该在工作上面，政治学习上他的进步，大家是有目共睹的。一些大型的赛事，丽丽就是非常积极的参与，不但自己参与，还积极协助所有老师。政治学习方面应该对自己要求再高一些，需要再加强。 苏海曼： 希望以后加强理论学习，用理论指导自己的工作，工作中再大胆一点，就这样。 常先坤： 丽丽同志担任我们的支部委员，这个支部委员的工作还是比较辛苦的，尤其是在这些材料，工作和家庭要兼顾，干好工作，照顾好家庭。 王彦收： 丽丽同的工作积极性和主动性大家也是看在眼里的，一些支部里的很多工作，有是有丽丽在完成，她这个也是比较辛苦，那么我们提批评嘛，也就是找出来你身上的不足，那么在工作的过程中希望在这种细致性方面再加把劲儿，就是一些工作，就是比如怎样把工作做得更完美，就是就更一些细节的方面，就是做的再完善一点，就是再就是再细致一点，细心一点，就就我就提这一点。
邓培红： 1. 在坚定理想信念方面的差距和不足 对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。满足于听报告、听讲座、看辅导，而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。对党史知识、党史事件以及理想信念等重大问题还认识不深刻、理解不透彻，也就还不能完全做到入脑入心、深入骨髓。理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。 2．在增强历史自觉方面的差距和不足 增强历史自觉，就是要通过对历史特别是党史的学习认识和把握，能够和善于从历史规律中把握发展大势、担当历史使命，善于用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、研究问题、解决问题，能够以高度的历史自觉去承担历史使命。对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律，善于把握历史大势，这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足，就是学习历史后，更多的是熟悉历史、认识历史，而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够，也就很难与深层次的把握，也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代，更是要把握好历史大势，抓住和用好历史机遇，为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。 党员先锋模范作用发挥情况： 共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用，应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下，共产党员的先锋模范作用表现在：自觉学习中国特色社会主义理论体系，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；提高道德品质，全心全意为人民服务；立足岗位、无私奉献。 存在差距： 1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。 2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏 锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。 3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想 深处还是局限于干好本部门工作就行了,与学校合作的力度不够。 今后我将不忘党的宗旨，永葆先进本色，实实在在做人，认认真真教学。勤于学习善于学习，在学习中不断进步，要做一个具有高尚的思想品德和为人师表的党员教师。 郭泽勇：理论学习需要加深，学的更精一些。 苏海曼：现在可能自己感觉自己面临退休了，所以工作的激情不如以前以前高涨了，所以希望以后工作中还要像以前一样高涨，继续奋斗。 王彦收：邓老师这个平时工作即便是激情有所下降，但是也是激情满满，我这些天我觉得邓老师如果在你的专业，就是传统文化，能够再与时俱进一点，其实因为现在国家比较重视文化自信，能够将现在从事的传统体育文化这一块，如果说能够在这一块儿把这个做精，弘扬光大，就是申报课题或者其它，就是把这把你自己的自己的这个特长能够影响力再增大一点，会更好。 徐泽：就是批评一下大姐，希望以后这个对我们要多关心一点，多关心爱一点。
苏海曼：1、开拓创新的意识和攻坚克难的锐气有所弱化。有时认为在工作中只要坚持原则，按照上级安排部署落实不出差错就行，不必时时事事去创新，存在“求平稳、保安全”的思想。对于推进工作开展中面临的难题，缺少迎难而上、奋力开拓的担当精神，求稳有余，闯劲不足。2、“站”得还不够高。这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次高度还不够，在工作中缺乏前瞻性和预见性，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。 党员先锋模范作用发挥情况：1.对全心全意为人民服务的认识还不深刻，为群众办实事力度不够。具体工作开展中，“以人民为中心”的思想树得不牢，深入基层实地调研少，没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里、听取群众心声，导致为群众办实事办法不多、力度不够、效果不明显。2、自我约束还不够严。虽然本人对党的优良传统坚持比较好，不追求奢靡，不追求低俗乐趣，但是随着社会的进步发展，近年来，自己也受到了一些不良风气的影响，认为“小事无碍大节”，只要不违反党纪国法就行，勤俭节约、艰苦奋斗的精神有所弱化。 邓培红：从工作以来各方面自己要求还是非常高的，虽然她做了手术，但还积极参与到我们工作中的各个方面，我觉得还是要加强理论学习。 常先坤：首先做人很正，但是也要加强学习。 薛玉佩：党的理论知识学习还需要加强，学习强国这个必须要坚持每天学。 王彦收：勇挑大梁，默默的把事情做的非常好，然后就是你的缺点也是太低调，你本来是能力非常强，你的思想见地，思辨能力都是很强的，就是还可以再为体育部做出更大的贡献，包括现言献策也好，其他方面还可以再站位再高一点。
邹薇：在坚定理想信念方面的差距和不足：对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。有肤浅化、碎片化现象，而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。还容易满足于听报告、听讲座、看辅导，而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。 加强党性锤炼方面还存在的差距和不足：学习不系统、思考不深入。加强党性锤炼方面，关键是要注重提升党性修养，而这就需要通过学习去获取理论素养、政治素养、道德素养、业务素养等。而学习需要系统、全面、深入，而存在的差距与不足往往就在这些方面做得不合要求，往往是学习碎片化，思考浅表化。 在加强党性锤炼方面，更多的是沿用传统思维、传统方法，缺乏创新的意识与创新的思路，缺少新办法、新成效。 党员先锋模范作用发挥情况，对照党员先锋模范作用发挥存在些许不足。一是工作担当尽职不够，工作中有“不求有功、但求无过”的思想，求稳怕乱，总怕干错事，总有多一事不如少一事的心理，缺乏冲动、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、章规定办事上做的不够好，有时追求高质量生活，艰苦奋斗、带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好，习惯用老经验、老方法解决问题，对如何学习借鉴他人好的经验好的做法研究不够，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。在平时会做一些志愿者工作，但还存在很多不足，要在勤奋学习、提高能力上发挥共产党员的先锋模范作用。 邓培红：因为最近这两年身体，所以我希望他的工作方式不要太拼了，能够完成的工作就是先把身体养好，理论的理论方面的我觉得很不错的，每次都看排名还排到前面，缺点就是加强学习。 李丽丽：因为邹老师身体原因，我们就坐对面，这两年我就交流就很少了，其实以前在邹老师身上真的学了好多东西，所以我希望后面如果身体好了能跟我们多聊一聊，然后多分享你的工作经验。 邹薇：希望身体尽快的恢复，能够正常地参与到我们这个组织生活，为我们支部多做贡献。
刘诺：通过学习党史，温故而知新，每次学习，都会有不一样的感受。世界正在经历百年未有之大变局，中国共产党带领人民昂首阔步奔向新时代！列宁曾说过“忘记历史，意味着背叛”。通过这次学习，有一些历史盲点找到了答案，但是也发现了不足之处，比如党史的发展过程的一些时间节点还不是很清楚，一些历史事件的相关背景不是很了解等等。中华文化源远流长，弘扬优良传统势在必行，以前西方思潮渐进，都觉得“外国的月亮是圆的”，这次新冠疫情犹如一面照妖镜，把西方的所谓民主的虚伪面具显露无疑，通过这次学习，让我理解习近平总书记提出的要坚持文化自信，以往学习都是囫囵吞枣，这次有了进一步的认识。学无止境，今后还需要继续学习党史，学习党的政策等，不能停滞不前。接下来，要以此为契机，加强学习，知史明史，方能前行。 在党员先锋模范作用发挥情况，作为党员，能够以党员标准要求自己，疫情期间主动担任志愿者，为小区贡献微薄之力。在课堂上将体育健康知识传授给学生，让学生掌握科学的健身方法。坚持课堂思政，结合体育的特点，对学生进行思想教育。还存在许多不足之处:结果并不代表效果，在做决策的过程中，在深入调查，避免形式主义的出现。作为教师业务能力还需进一步的提高，与时俱进，才能更好的为师生服务。此外在思想上存在“事不关己，高高挂起”的想法，今后要积极谏言，为部门的发展提供可行性建议，同时也希望党总支能够积极纳策，为教师提供更好的平台展示自己，内外驱动，共创学校美好的明天！ 常先坤：目前有点消极，要多给部门出主意，不要太低调。 丁国华：工作方式方法再灵活些，考虑问题的角度再高一点。 薛玉佩： 性格不张扬，有自己的主见，就是有点闷，要多跟同事交流。 王彦收：对传统文化的理解是比较深的，而且脑子里面积攒了很多这种成语典故，缺点就是要多和别人分享沟通交流自己的想法。为部门出谋划策，担当有为。
徐泽：一是理论学习重视不够。没有把理论看做第一要务，存在“重业务、轻学习，以干代学”的思想倾向，过于强调实际工作的重要性，忽略了用经典理论武装头脑，用先进思想引领行动方向的重要性，没有真正做到用党史经验和创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒惰”思想，还缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深入学习的恒心，缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是弘扬优良传统还有差距。对一些老革命的优良传统学习不够，思想偶尔有老传统过时，新思想更适用的想法，没有做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。对自己要求不够严格，工作的标准要求不够严谨；没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来，缺乏年轻人朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。 在党员先锋模范作用发挥情况方面：对照党员先锋模范作用发挥，存在些许不足。一是工作中担当尽责不够。工作中有“不求有功，但求无过”的思想，求稳怕乱，总怕干错事，纵有多一事不如少一事的心理，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做的不够好，有时追求高质量生活，艰苦奋斗带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好。习惯使用老经验、老办法解决问题，对如何学习借鉴他人好的经验做法研究不够，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。 邓培红：进步大家有目共睹，这些开始我也想弄的，但是弄不出来，那我们这一块，你看他是花了很多心思，每个项目都弄的很好，我觉得都不错，那么今后希望能把它做的更好，再上一个台阶。 常先坤：希望以后给大家分享一下自己成功的经验，在自己做好的同时也可以带领身边的同事一起学习进步。 王彦收：他平时对自己严格要求，高要求，而且是不断的在深耕，跟钻研是分不开的，还有在对待工作，也是作作为一个科研秘书，以及之前的这个教学秘书的时候，也都是勤勤恳恳，然后还做出了很多贡献，那么我们谈缺点嘛，就是我觉得你现在的这种状态，我觉得你完全可以带动更多的身边的同事一起组成，比如说团队也好，就是说一枝独秀不是春，你要带出更多的年轻人，把这个有舞龙传统文化，做好传帮带。
薛玉佩：在对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足：首先对教育事业的坚定信念不够顽强，对待教学任务有时会出现急于求成的急躁情绪；在教研活动中虽然能积极参加，完成任务，但是主动探究，大胆创新方面做的还不够好。其次对照党史学习和习近平新时代中国特色社会主义思想内涵学习不够深化、全面、细致。行动执行力还不够在学习中会有形式主义，为了完成学习任务而学习，缺乏主动性。 在党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距：作为一名党员教师，在充分发挥党员的先锋模范作用方面做的还有差距，尤其和身边优秀党员教师相比，还是有很多不足。 1、是大局意识不全面、只是做好本职工作、不给学校添麻烦就好。反思自己，还是对党史和习近平讲话精神、新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神等理论内容学习不足，党性修养不足、思想觉悟和综合能力有待提升。 2、在工作过程中，为身边群众做的实事好事不多，开拓创新的意识不强。看待工作只是依据上级要求进行完成任务。作为一名党员教师，思想觉悟上还需增强，不能只满足于完成上级领导交给的任务就行了， 光是一枚棋子，也要学会下棋。
郭泽勇：很优秀，希望对部门的工作要更加积极主动 刘诺：工作经验非常丰富，希望能分发挥更大作用 丁国华：要多跟年轻人分享经验，做好传帮带。
姬庆春：在对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足： 一、党史和党的理论体系学习有待加强。对党史的学习仍然不足，对《毛泽东选集》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《论中国共产党党史》等我们党的先进思想和理念的学习亟需加强。 二、学习力和行动力不足。以学习强国为例，经常因为生活或工作原因疏忽了学习进度，未能做到及时、高效学习，导致学习进度缓慢。 三、工作的主动性不够。作为新教师，相比同事，自身在教学方面存在差距。理应主动学习，主动请教，主动提升自己的教学水平。由于主动性不够，致使教学水平提升的幅度和效率均显著不足。 在党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距：首先，作为一名中国共产党党员，积极响应党和国家号召，在工作、学习和生活中严格要求自己，努力工作、认真学习，并于生活中积极发挥党员先锋模范作用。积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党历史、毛泽东选集等党的理论体系；关注党和国家的大政方针和发展方向；按时学习并完成学习强国各项任务。利用业余时间和自身特长，在社区积极践行“全民健身”号召，主动向社区老年人和青少年普及科学运动的知识和技能。 其次，作为一名人民教师，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。主动学习理论知识，关注前沿动态，不断丰富教学方法，不断提升教学技能，不断探索课程思政与专业课的深度融合。 差距：一、作为一名新教师，相比同事，教学水平有待提升。需要更多地向同事请教，认真取经，扎扎实实提升自身的教学水平。 二、和同事们的交流不足。密切联系群众是我们党取得成功的重要法宝。同事们当中卧虎藏龙，是理论学习和实践学习的重要源头。步入工作岗位以来，和同事们的交流仍存在不足，接下来应与同事们多交流，向同事们多学习。 三、理论与实践的融合不够。例如，在学习了毛主席的《矛盾论》经典著作后，不能有效结合工作和生活实际，将其思想和方法付诸实践。 常先坤：家距单位比较远，与大家交流比较少，希望以后周五多交流。 薛玉佩：做一个博士有自己的优势，但是这个优势要充分发挥出来，性格要开朗点，要多为教研室做贡献。 王彦收：是第一批我们部门进的博士，咱们进博士就是对博士是有期待的那么也希望这个今后就是多为部门做贡献，其实像在座的每一位从进校都是踏踏实实做事情，然后做很多事情都是这样过来的，尤其是新进的年轻老师，这就是对自己要严格要求，可能是部门对其他老师要求是一，你对自己要求应该是二，这个其实大家都是这样过来的，要多做事情，多做贡献，而且要体现出来博士生的水平，你要是这样的话，能力肯定是有的，然后就是在积极主动性方面，就是不要等靠腰，不是你领导安排什么做什么，应该主动一点，这样的话对于大家对你的期望、责任也是达到要求了，其实最终做事情还是为自己做的，然后也会对自己的发展的非常好。
郭泽勇：主要存在的差距和不足是思想政治锻炼自觉性不强。对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不深透，对思想建设是党的基础性建设，理想信念是党的思想建设的首要任务认识不到位。认为自己是参加工作、入党十多年，接受组织培养教育多年，在大是大非面前立场是坚定的、态度是明确的，能够严格执行各项党纪党规，只要自己认认真真、兢兢业业、规规矩矩地做好本职工作，就是守住了规矩和纪律，没有在遵规守纪方面提出更高的标准，对政治上高标准严要求有所放松，对照党员义务要求，离党章的要求还有差距。 在党员先锋模范作用发挥情况方面：对身边群众做了力所能及的事情，比如说对成绩较差的同学利用自己的休息时间进行辅导练习，对身边的同学进行国家教育方针的宣传，在自己小区积极参与垃圾分类，党员夜间巡逻等等。存在的差距有对工作上的事还不够积极主动，党史学习不够认真深入，社区志愿工作不够频繁。 常先坤：专业能力强，希望工作更加积极主动。 邓培红： 能力非常强，积极主动发挥能力。 薛玉佩：合理安排时间，为部门多努力，多奉献。
常先坤：对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足： 1.党性修养还不够。 目前主要是系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的力度不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，学习的自觉性还不够，满足于浅尝辄止。这一块，后面要花大力气进行解决，安心、用心的学好用好这些智慧思想。 2.全心全意为师生服务的宗旨观念淡薄。 在工作中，时刻为师生服务的公仆意识比较淡薄。没有真正做到想师生之所想，急师生之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不够深刻。 3.教学业务钻研不够深刻 平时教学工作不能仅满足于完成交办的任务，遇到困难，应该不断思考并进行大胆创新。发扬刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神，争取在业务上做到既精又深。 4.主动学习的积极性还有待于加强 应不断弘扬我们优良的爱学习传统，切实落在自己身上，不断增强自己学习的主动性和自觉性，应像海绵一样去大力吸取优秀的文化知识，以便学以致用，服务师生，建设我们的祖国。 在党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距： 平时工作中，始终以先进党员为榜样，勇于发挥党员的先锋模范作用，在教学的课上和课下，始终能够耐心解答学生遇到的各种问题，带领学生一起晨练，解决他们健身遇到的各种问题。同时，我也经常带着孩子在小区里帮助清洁垃圾，为创造小区的美好居住环境，贡献了自己的一点点力量。 但我深知自己与先锋党员之间还存在着一定的差距，如无私忘我的思想还需要继续领悟，三轮体空的付出还需要继续修行，持之以恒的奉献精神还需要不断的发扬，努力用自己一点一滴的进步去不断缩小与先锋党员之间的差距，努力不断超越自我，完善自我。 邓培红：不要纠结于现在，需要进一步学习，让自己进一步提高。 薛玉佩：党的理论学习不够，对自己专业宣传的不够。 徐泽：工作不要急躁，从长远看待事情。 王彦收：是体育部的中坚力量，提高政治站位，大局观要强，从更高层面看待问题。
丁国华：1.坚定理想信念方面。在党史学习教育中，认真落实目标要求，进一步坚定了理想信念。但是，从高标准、严要求衡量，在读原著、学原文、悟原理，在真学、真懂、真用上还有差距，特别是在学以致用、以用促学，把学习效果转化为解决问题、推动工作的能力和动力人需努力
2.增强历史自觉方面。能够围绕中心、服务大局，针对体育教学日常管理工作开展调研协商，积极建言献策，注重凝聚共识。但是，对在新形势下的新决策、新部署、新要求研究落实不够，对不断提高教学工作质量的落实措施不够。
3.弘扬优良传统方面。工作中，注重联系群众，发挥教学秘书工作与所有教师都有联系的独特优势，以实际行动做党的政策宣传者、群众利益维护者、社会和谐促进者方面发挥作用。但是，在理论联系方面还不紧密，特别是调研新的教学理念和工作方法方面有待加强和改进。开展批评不够，自我批评多，
同事相互之间开展批评较少。
4.加强党性锤炼方面。注重加强自身党性锤炼，遵守政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定，反对形式主义和官僚主义。但是，按照习总书记在教育大会上的讲话要求，在培养热爱教育的定力、坚守淡泊名利方面还有待加强。
在党员先锋模范作用发挥情况方面： 作为一名党员，虽然没有做什么惊天动地的大好事，但是能够立足自己的岗位，其他老师有困难全心全意去帮忙解决，学生有困难也不遗余力。 对照党员先锋模范作用发挥情况，在立足岗位、履职尽责情况等方面还存在些许不足。一是工作担当尽职不够。工作中有“不求有功，但求无过”的思想，求稳怕乱，总怕干错事，总有多一事不如少一事的心理，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做的不够好，有时追求高质量生活，艰苦奋斗带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好。习惯用老经验、老方法解决问题，对如何学习借鉴他人好的经验好的做法研究不够，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。 常先坤：教学方、工作方法这一块需要提升一下，再积极多主动一点，同事多进行沟通交流，更有利于开展工作。 邓培红：学生工作方方面还是要加大，理论学习要加强；在教学这一块也是做了很多工作，也非常有经验，我觉得还是继续提升，继续加油。 王彦收：是我们部门很多老黄牛之一，这个也是比较有代表性的老黄牛，每年的排课，各方面教务口事务繁杂，都是大丁一个人做了，当然这个也离不开其他同事的配合，主要操了很多心，这个做了很多的贡献。我觉得就是丁国华同志在对自己的这个要求上，因为工作了十多年了，这个工作要求方面偶尔可能会有一点点放松，然后希望在今后对自己的要求方面，尤其是党性修养，用这个党员的身份，要求自己。那么第二个就是事情比较多，有的时候难免会出现这个急躁、焦虑，甚至有的时候不被其他老师所理解，自己可能也会生闷气，如果遇到这种情况呢，那么第一是做好沟通，就让大家理解，然后让大家指导你的想法。还有就是希望格局能大一点。 薛玉佩：为部门奉献很多，但个人发展不够，希望以后能得到更好的个人发展前途。
张建新：本年度能按照学校和部门党史学习的教育目标，认真完成各项学校任务，能通过不断加强党性锤炼来进一步坚定了自己的理想信念，能自觉增强历史自觉，弘扬中华民族和我党的优良传统。但也存在4个方面的不足： 1. 理论学习有待加强。能够按时完成组织规定的专题学习任务，也能够坚持每天在学习强国网站上进行理论学习。但除了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的重大理论外，对其它的理论学习未能上心，也不够深入，未将理论贯彻到日常工作和专业学习中，因而对于学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的执行力不强。 2. 存在学习空窗区。作为才到上海工作仅1年多的党员干部，忙于政治理论学习和应对行政工作，反而忽视了对上海市发展的理论学习，自己也没有对这一方面的知识进行拓展学习，以至于对于上海市如何落实“三大任务、一大平台”、强化“四大功能”和深化“五个中心”建设缺乏关注，最终形成了理论学习的空窗区。 3. 贯彻落实执行不够。因为对相关理论的不熟悉，也造成如果贯彻落实市委、市教卫工作党委和学校党委关于这方面的工作存在执行力不够坚决，特别是在推动长三角更高质量一体化发展和体育科技创新的执行力方面存在缺失。 4. 进取和创新意识有所淡化。在熟悉工作的过程中，了解到体育教学部在发展中面临的诸多困难和问题，自己不是迎难而上，而是抱着多一事不如少一事的心态，缺乏大刀阔斧搞变革的魄力，使得部门在年底的综合考核中继续垫底，且科研成果惨不忍睹，在高水平运动队和常设队竞赛方面的成绩也收获不多。 在党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距：作为一名党员干部，首先是做好一名合格党员应做的事情，自己参加组织生活，能将党和组织的意图贯彻到工作和生活当中。作为一名部门领导，能从着眼保障和提高教职工的利益出发，切实提高教职工的教学和工作条件；能从活跃校园体育文化气氛视角出发，充分营造良好的校园体育环境。 2021年上半年，提议从教学业务费中给每个教研室安排1万元的经费，用于采购教师用的教学设备，如网球拍、羽毛球拍和乒乓球拍等，以减少体育教师自费购买教学用具的负担，使其能花费更多的精力用于升教学质量方面。为加强交流外出学习和交流的机会，提议每年给每个教研室安排5千元的经费，用于资助教师参加学术交流活动，以拓宽教师科研视野，提升参与科学研究的动力。 积极联系中国大学生体育协会和上海市教委体卫艺科处，承办2021年CUBA一级联赛东南赛区的比赛。此项赛事的承办，丰富了校园体育文化，让师生真切感受到体育运动的魅力，激发了师生爱校荣校的荣誉感和责任感。比赛期间，师生们自发前往体育馆为我校篮球队员加油助威，欢呼声响彻整个体育馆。同时，赛事的承办也为2022年世界大学生五人制足球锦标赛，在接待、用车、餐饮、医疗、现场保障和竞赛组织等方面积累了丰富的经验。 但也存在几方面的不足： 1. 存在畏难情绪和推诿现象。因将主要精力放在熟悉工作和筹备2022年世界大学生五人制足球锦标赛方面，对于部门日常的教学、科研、群体和竞赛等工作，都甩手给分管工作的副职负责，但当副职将分管工作遇到的棘手问题反馈上来之后，又存在畏难情绪，难题有效破解不够，甚至将事情推诿给书记去处理。 2. 没有深入到群众中去调研。中国共产党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。作为部门的行政负责人，在这一方面做的并不够。按照去年民主生活会的整改要求，本年度需要和每个老师谈心谈话一次，但时间过半，谈心谈话只完成了不到一半，还有近20多名教师没有进行深入交流。 3. 批评和自我批评不够。出于自身面子考虑，不能虚心地接受群众批评，也未对自己的不当言行及时进行自我批评；碍于情面，对于体育教学部工作中存在的问题，不能及时反馈意见和开展批评。未能按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志。 五是下一步整改承诺 （一）强化角色意识，解决群众问题 时刻牢记自己是一名部门的行政负责人和党总支副书记，定期和不定期相结合主动请班子成员给自己提出批评意见。无论思考、策划工作，还是组织实施工作，站在学校和部门建设发展大局的高度，敢于思考，敢于担当，实事求是地为群众解决问题。配合基建处抓好体育馆的修缮工程，保障年底能基本完成，以改善教职工的办公条件和师生员工的健身环境。 （二）加强学习钻研，提升学科建设水平 给自己规定任务，学习体育学科、专业的相关知识，了解体育和教育学乃至人文社会学科的教学、科研发展动态，为自己开展管理服务工作奠定现实基础。做好定位，积极向学校申请资源，扎实抓好部门学科建设工作。完成2016年国家社科基金项目的结题工作，2022年年初申报教育部人文项目。确保在十四五期间获得1项教育部人文项目，力争再获得1项国家社科基金项目。 （三）提高执行力，强化奉献意识 为自己设立工作任务完成情况台账，每月向党政联席会汇报自己分管工作的进展情况，如有工作失误或是工作拖拉，主动向班子成员和在有关会议上做出自我检查。作为党员领导干部，作为博士和教授，更应成为无私奉献的楷模，应经常想想自己所处的位置和责任，在无私奉献方面为班子成员和同事带好头、做好榜样。 （四）密切联系群众，加强制度化管理 给自己规定硬性任务，坚持每月观察松江校区体育场地1-2次，每学期到仙霞路走访2-3次，每年与每位教职工谈心交心至少1次，每学期召开学生座谈会1次和教师座谈会各1次。除参与第一教研室（党支部）的正常活动之外，每学期参与其他教研室活动2次以上。了解师生思想、学习、工作、生活状况，切实为师生做好服务、解决困难。根据调研数据，向党总支汇报工作思路和建议，并召开党政联席会，出台相关规则制度，促进学校体育工作效果的提升。
邓培红：学习深入有待提高，对意识形态工作引领需加强，科研工作需要多花时间，大胆放手管理。 薛玉佩：进校为部门老师做了很多事情，谋了很多福利，但胆子还不够大，步子还有点小，还希望要奖罚分明。 李丽丽：首先加强理论方面的学习，要落实各大讲话会议精神，做到进一步增强四个意识，坚决做到两个维护；其次要加强担当作为，要履行责任，敢于担当，真正贯彻落实新文件；第三个加强作风建设，要严格按照全面贯彻党的新要求，认真落实两个责任和一岗双责。
王彦收：今天的组织生活大家都谈的很深入，大家各抒己见，也是谈的很贴地气，结合实际工作，起到了很好的红红脸、出出汗的一个效果，那么今天我们这个组织生活会圆满结束！
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