李华：按照上级组织的计划和要求，我们在支部微信群开展《党章》的专题学习，主要通过《学习强国》软件中的十九大党章公开课在线视频完成，一共8集。请党员同志认真观看学习，在12月15日之前将学习体会发给我。 孙铭珠：作为一名中国共产党党员，学习党章是基本的义务。党章是党规党法的根本，是共产党多年来在理论与实践方面的结晶，是党员在开展相关活动中国的基本指南，为党员的行动指明了方向。通过学习党章，我不仅进一步熟悉了党的相关制度要求，而且也让我更加意识到了党员的所作所为应该要以党章的要求为基础，要规范自己的一言一行，坚决抵制有违党章的一切行为，自觉维护和履行党章的要求。唯有如此，才能不辜负党组织寄予的厚望，也才能让自己成为一名更加合格甚至优秀的党员。。 王振钧：党章是全党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范，只有把党章学习好，贯彻好，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义的领导核心。党的十八大修订了党章，指导思想更加丰富，把中国特色社会主义制度、“五位一体”的社会主义建设总体布局和保持党的纯洁性写进党章写入党章，充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验，以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求，我们要将党章意识、纪律意识、规矩意识来规范自己的一言一行，以实际行动来维护党章党规的权威性和严肃性，以党章指导党的建设和党的工作，做党章党规的坚定捍卫者和践行者。 葛耀君：党章体现了中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果和制度成果。学习党章、践行新党章是每个党员义不容辞的责任和义务。学习贯彻党章，做坚定理想信念坚定的理想信念，是共产党人永葆先进性的精神支柱和力量源泉。中国共产党作为中国无产阶级的先锋队伍，要始终走在社会发展和广大民众的前列，每一个党员都要坚持马克思主义的信仰，坚定共产主义的信念。事实证明，只有坚定了理想信念，无论应对多么复杂的环境和艰难困苦的条件，无论在何种岗位从事何种工作，都会取得成功。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，加强党性修养、严格遵守党员标准，才能使自己真正成为贴合时代要求的共产党员。 王倩：作为一名党员，通过这次对新党章的学习和思考，加深了对党的理解和认识，更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求，更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队组成，它由中国工人阶级的先进分子组成。对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，同时也看到了自己的不足。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己，克服自己的不足，发扬和保持党的先进性。 刘中英：党的十九大修订的党章共修改一百多处，增加两千余字，涉及内容既有党的初衷和本质的一贯坚守，又有党在发展阶段上的需求体现，通篇贯穿了理性的辩证统一。党章修改内容植根于中华五千年的历史传统文化，熔铸于党近百年积淀的先进文化，特别孕育于党的十八大以来的伟大实践，修改后的党章内核、主旨没有变，体现了历史的传承、统一、必然。修订的党章又回应于时代变迁、根基于现实变化，扣合于实现中华民族伟大复兴的长远需要，把握大势、顺应大势，在指导思想、目标及有关内涵等方面有了新的赋予、新的变化，体现了党章修改与时俱进的优秀品质。 邱月荣：党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。全党学习贯彻党章的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员，要做合格党员，都要认真学习党章，牢记党章和使命担当，严格按照党章的规定履行使命！ 施海平：不忘初心，方得始终;初心一失，一切皆失。无数案例表明，党员违纪甚至破法，根子在于理想信念动摇、宗旨意识淡漠、党的领导弱化，管党治党失之于宽、松、软。解决好这个问题，就是要回归党章“原教旨”，自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章，做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。 张程锋：自觉学习党章，遵守党章，维护党章，才能增强党的创造力、凝聚力、战斗力。唤醒党章党规意识，加强作风修养，提升道德境界，追求高尚情操。坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一。从点滴做起、积小成为大成思想求实，办事扎。 褚昕宇:遵守执行要坚定自觉、落细落小。时刻紧绷纪律和规矩这根弦，在学深悟透、融会贯通党章党规精神实质的基础上，切实增强尊崇、遵守、捍卫党章党规的自觉性和坚定性；自觉用党纪党规规范和约束自己的言行，从小处着眼、从现在做起，时刻对标党性修养高标准，绝不触碰纪律底线，始终做到遵规守纪不遗细微之处、自我提高没有停滞之时，牢固树立起共产党人的高尚道德情操和严明纪律观念。经常检查和弥补自身不足，不断提高自身素养和能力，在坚定理想信念、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。 | 
