| 化学化工学院于今日积极开展“工程大价值取向”讨论活动，讨论的任务是贯彻落实学校价值取向大讨论动员大会精神，在工程大校训（“勤奋、求是、创新、奉献”）和工程大精神（“只争朝夕、敢为人先、求真务实、开拓创新、追求卓越”）的基础上，凝练出能有效践行社会主义核心价值体系，充分彰显工程大人意志和品格的价值取向，部署学院开展价值取向大讨论活动的具体要求和工作安排。经过各班级积极讨论，现总结如下: 议题一：总结工程大办学传统和办学特色，挖掘学校发展过程中形成的优秀文化品质 我校构建了以产学研战略联盟为平台，学科链、专业链对接产业链的办学模式，始终坚持依托上海现代产业，主动服务地区经济的办学宗旨，成为培养具有“勤奋、求是、创新、奉献”精神的优秀工程师的摇篮。 产学合作教育是我们学校的一笔财富。是我们能够接触社会，增加我们的工作经验。也能够好的锻炼我们自己。 在平时的教育方面学校充分发挥了同学们的自主创新能力，通过开展志宏班，大学生创新实验项目等来发展同学们的优点。在课外充分调动了同学们参加学生会，社团活动，志愿者活动等等，使得同学们拓宽了发展面。课时的安排松紧合适，让同学们充分利用了自己的时间。学校通过产学合作，精工实习等让我们在实践中验证知识，让我们对学到的知识有更深的理解，同时让我们适当的接触社会，使我们在将来能够更好地融入社会。特别是在毕业论文的实践过程中，学到了更多的知识。 议题二：分析我校教学、科研、管理和服务等领域存在的文化弊端，找出制约学校进一步发展的文化障碍 1、关于教学方面： （1）学校的文化发展之路上的障碍是学习氛围不浓 （2）在实验室管理方面应该加强，加强对实验员责任心的教育；坚持我校办特色学校的宗旨，弘扬我校的文化积淀。 3、管理方面： （1）学校的宣传栏和教室中这些场所加强精神文明的宣传和学习是必不可少 （2）学校应该加强大学生人生价值观教育,坚持个人价值与社会价值的统一。社会存在决定社会意识,大学生职业观的变化是市场经济体制和招生分配制度改革的产物,既有积极因素,也有消极因素,。但是我们应该明确，只有将自我价值和社会价值统一起来的事业才是成功的事业,才可能获得个人职业生涯的持续发展。 （3）加强大学生诚信教育。在市场经济条件下,诚信既是人们安身立命和得以成功的最基本的道德品质,也是人们处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基本道德规范。丢掉了诚信,任何人都不可能获得生活与事业的成功。 （4）培育大学生团队协作精神,坚持竞争与合作并存。在现代社会,竞争是人必备的生存能力,但学会与他人合作也是现代人的基本生存技能。因为21世纪科技发展一体化综合化的趋势越来越明显,个人的力量显得非常渺小，创新人才将以一种集合体的方式呈现出来， 议题三：思考工程大应该树立怎样的价值取向，并在校训和“五种精神”的基础上提炼出工程大价值取向的概述语 探索真理，追求真，善，美的完美统一。 精亦求精，勇于创新，奋发图强，严谨求实，敢于突破 思想与时俱进，学习争分夺秒 大爱之心，责任体系，诚信体系。 | 