经过学校开展的群众路线教育实践活动以来，本人在思想认识上有了进一步的提高，对自己工作、生活中存在的问题有了深刻的反省，认认真真的查找自己不足之处，实实在在的落实整改工作。
（1）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况
本人拥护党的领导，严格遵守党的纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上与党中央保持高度一致。今后将加强对党的理论知识深入学习，及时掌握党的各项方针政策，时刻与党的政治观点保持一致。
本人拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，工作中注意开短会、讲短话、力戒空话、套话，时刻提醒自己密切联系群众，并将坚持持之以恒的态度贯穿于今后的工作中。
（2）“四风方面”存在的突出问题
本人在教育实践活动中虚心向群众学习，积极听取意见，通过自身查找问题，认识到自己在“四风方面”存在的突出问题主要在以下几个方面：
形式主义方面的问题:
本人目前负责艺术设计学院教学管理工作，经过深刻的自我梳理发现自己工作中还是存在停留于表面的形式主义问题，有些教学问题认为找师生讨论过、座谈过，就是群众意见已经征求过了，但是问题还是停于表面，征求群众意见往往以点代面，应该考虑更加全面便捷的方式，特别是教师遇到的特殊问题应该认真处理，并且要充分考虑到后续可能发生的问题完善处理各个环节。在教师教学质量座谈会中，往往为了座谈结果及便于操作选各班班干部为代表、部分教师代表座谈，教学环节中的问题得不到全面暴露，对于后期改进造成一定障碍。
至2007年开始艺术设计学院学生课程三年级下学期开始课程量较少，当初这么设置是与英国一所大学商谈学生三加一合作办学模式，虽多方努力最后仍未成功，但是三年级下半学期考虑为了便于学生参与社会实践实习，专业课程仍然相对偏少，实际情况是三年级下半学期学生并不能及时找到单位投入社会实习工作，使得愿望与实际相脱离最后停留于形式，学生感到课程少反而无所适从。经过自我查找问题认识到要严防工作中的形式主义问题，需要下基层认真听取群众意见，妥善改进提高工作效率，为群众办实事。
官僚主义方面的问题:
通过自我审察发现工作中主动联系基层意识不强，对基层也缺乏深入了解，有时在工作方面抓工作落实不够到位，主动深入基层与师生交心少，听取教职工反馈的意见少，缺乏较真碰硬的态度和勇气。在以后的工作中将狠抓工作落实，加强督促。例如在教学环节中，由于学院领导也承担有教学任务，学校规定周三为无会日，所以排课环节常常优先排领导的课，这样本来艺术设计学院每次排课是先交由基础学院、社科学院、体育部三个学院排完课后才交给艺术设计学院排专业课程，所以可用时间非常零散，优先排掉领导的课后排其他教师的时间可选余地更少，有时一个专业有两个院领导授课，都希望排在周三，使得排课工作更加复杂。通过四风问题的学习，认识排课先以课程体系要求为重点，应该先考虑群众要求，这样才能实际为群众服务。
享乐主义方面的问题:
在工作中自我审视还有安于现状的心态，还应加强进取精神、开拓精神，创新精神，遇到问题要知难而上，要克服惰性，发扬老一辈革命者求真务实、大无畏的精神。
奢靡之风方面的问题:
由于经济条件有限，在奢靡之风方面问题不太突出，但要时刻保持警惕，发扬老一辈革命者艰苦朴素的作风，踏实勤奋工作，抵制浮夸、奢靡之风。
（3）产生问题的原因分析
经过这次党的群众路线教育学习，听取群众意见，对自己工作中的问题进行深入分析，究其根源还需要强化理想信念，注意加强学习不断提升自己的党性修养及净化思想情操。在工作中想在前、当先锋、作表率的思想信念不够坚定。深入基层了解实际问题还做得不够，教学工作是一个与教学前线教师和学生联系最为直接的环节，应该多创造机会和渠道获得最及时最广泛的群众意见，应该集思广益集全院师生智慧已最好的方式解决问题。本人承担教学副院长管理工作一年来，正好遇到教学改革的重要时期，如：学校教学计划学分降至160学分，学院多个专业通过了预警专业评估、专业达标评估、工业新专业评估，国教教委专业目录取消艺术设计专业，学院专业大调整，以及即将推行的全学分制、组建教学团队，硕士点申报等工作。另外又遇到自己刚任命不久原教学秘书调至科研处工作，至今教学秘书没有完全到岗，因此自己一边尽快熟悉工作还要培养新教学秘书手把手指导，而教学工作细致严谨不能有丝毫马虎，往往忽略一个小问题就会对后面的工作产生多个问题，反思工作中还存在因经验不足对问题的预判还不够全面，使得教学工作中还存在管理不够严谨，工作不够合理的地方，主要是自身在工作中没有主动查找问题，总是怕出问题，从而被动应付问题。
（4）今后的努力和整改措施
经过教育实践活动使我深刻认识到：群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动“是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。”具有十分重大而深远的意义。同时，也使我深刻体会到，完成十八大确定的各项任务，夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。
本人将切实改进自己“四风”方面存在的问题：
1、要进一步端正学习态度，牢固确立终身学习的理念，加强政治理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工作水平，把加强理论学习和业务知识的学习放在首位，合理安排坚持不懈，不断丰富自己的知识面提升眼界，不仅向书本学习还要向有经验的前辈学习，向身边的群众学习，在生活中善于发现、善于总结，学习要与时俱进，把加强学习作为生活的一种常态。
2、加强与一线师生的联系，每次全院大会后下到系中开研讨会，了解每个系教学环节的问题及教师意见。在师生座谈会中注意师生代表的多元性。时刻注意与师生的交流方式，虚心接受大家的批评与帮助，不断改进办事成效。
3、加强教学环节制度建设，仔细检查教学环节中可能出现的问题，通过制度建设加以防范，在制度建设过程中注意多吸纳群众意见。多与教务处部门沟通解决艺术设计学院排课中遇到的时间散的问题，并且多思考在2014年全学分制推行过程中，艺术设计的专业特色所会面临的问题。
4、及时调整思想、积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除因循守旧、按部就班的保守心态，破除自我封闭、不求进取的狭隘思想，树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识，提高工作质量，真正发现新问题。
5、进一步保持清正廉洁增强抵御腐化能力，加强自己精神层面的要求和提升，发扬老一辈革命前辈求真务实、大无畏的精神，与各种歪风邪气作斗争。
工作中强化群众意识，加强党的政策方针的理论学习，提升自己的思想觉悟和情操，时刻提醒自己言行与党中央保持高度一致。警惕脱离群众，克服形式主义、官僚主义，增强解决实际问题的能力，实实在在为群众服务。目前针对学生教师提出的宝贵意见，本人将全面细化考虑问题，将问题的解决融入学校教学团队组建工作、学分制推行工作的教学改革工作中，并交于群众教师讨论，将定期组织教师讨论听取群众意见制度化。结合学校及学院发展规划，与学院领导班子和全院教师团结一起做好学分制的改革等各项工作。在日常工作中把一名党员的基本素质贯穿于日常工作、生活中，力求率先垂范、乐于奉献，以求真务实的态度，严格要求自己，要顾全大局、融合群体，廉洁自律、严于律己、宽以待人、开拓创新、求真务实，注意树立自我的人格魅力做一名合格的党员干部。
