“一人一事一例”初心案例体例格式
摘 要:我校彭郅洁教师贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育思想，乐于奉献勇担责任，以实际行动践行党员的初心。
关键词：不忘初心
标题：青年党员教师的初心
彭郅洁党员
一、案例背景
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，支部在学院党委的指导下，开展了“不忘初心、牢记使命”的主题教育。在本次活动中，围绕为党育人、为国育才，紧扣立德树人根本任务，支部党员彭郅洁教师表现突出，特此进行介绍。
彭郅洁教师于2013年加入中国共产党，同年参加工作，成为我校一名基层党员教师。
思想政治方面，彭郅洁教师一直紧跟步伐，积极学习党的政策方针，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，主动学习，学深悟透、融会贯通、理论学习上有收获，思想政治上受洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，树牢“四个意识”。道德品质上，彭郅洁教师充分发挥党员的先锋模范作用，无私为单位奉献，深入群众，帮助群众。业务能力上，彭郅洁教师将党的新思想运用到工作实践中，不断提高政治理论水平、教学业务水平。
彭郅洁教师的行为充分体现了本次“不忘初心、牢记使命”主题教育的宗旨，体现了一名青年党员教师的责任与担当。希望彭郅洁教师的案例能够带给我校各位党员以启发和触动，推进我校教育事业发展。
主要做法
首先，思想政治方面，本次“不忘初心、牢记使命”主题教育中，彭郅洁教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入理解党在新时代提出的“五位一体总体布局”等伟大战略构想，并善于结合自身实践，找准自身定位，深刻领悟党服务于人民的初心和立足点。
其次，在道德品质方面，彭郅洁教师深入贯彻落实了党“不忘初心、牢记使命”的嘱托。作为一名党员，服务于群众是天职。秉着这样的初心，她常常义务给学生补课，帮助很多学生学习知识、积累能力；课余时间，带领同学们参加竞赛活动，虽然过程繁琐，要耗费很多精力，但她一直以十足的耐心坚守岗位，最终取得了较佳的成绩。
最后，在业务能力方面，彭郅洁教师善于将党的政策主张运用到实际工作中。作为一名共产党员，必须要充分发挥模范带头作用。为了做到这一点，她不断精研教学方法，努力提高自身文化水平。同时也注重从实践中吸取经验教训。她经常和学生课后交谈，认真听取学生对于教学的反馈，更好地改进方式方法。她也因为教学上的突出表现，获得了校青年教师竞赛一等奖等荣誉。
三、特色亮点
彭郅洁教师的案例中，最突出的地方就在于，她认识到党的思想主张和方针政策的重要性，不仅仅在主题教育的过程中理解“不忘初心、牢记使命”的内涵，并且在每次的教学互动中、在一场场的义务补习中实践着一名共产党员服务人民的初心。不忘初心的口号喊得响亮并不重要，重要是能在具体行动中践行。
四、经验启示
彭郅洁教师成长为一名优秀基层党员教师的经历启示我们，在培养人才时，务必要采取“三位一体、同步推进”的模式。即，思想政治水平、道德品质素养和实际业务能力要结合在一起培养。单单强调其中一方面，单单培养其中一部分，都无法造就出一个合格的基层党员教师。
基础教学部党支部供稿
