为积极开展以服务型党支部“一支一品”建设为内容的实践教育活动，服务学生的创业和科研创新项目开展，2015年6月15日在综合楼316管理系学生党支部党员教师、学生和入党积极分子做了一次创新创业教育服务的专题组织生活，讨论大学生在校期间参加的科研项目和创业项目，无论是对于学生专业知识的提高，还是对于日后的就业问题,都有很大的益处。

作为校级重点实践项目指导教师的党员教师武学慧在专题讨论中提到:大学生创新创业训练计划旨在探索创新性人才培养的新模式，应遵循“激发兴趣、突出自主、强调过程”的原则，调动学生学习的积极性、主动性和创造性，提高学生的创新实践能力，培养学生从事科学研究和创造发明的基本素质。武老师还向大家说明了老师在大学生创新性实验计划项目实施过程中的重要作用:教师的角色定位应是以学生为主体，教师为主导，教师的作用重在兴趣的激发与培育，知识的梳理与传授，思维的启迪与活跃，方法的启示与探求，经验的依据与提升，原则的明确与树立，精神的升华与凝聚。

经过这次专题组织生活，大家都有很多的感想，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。” 创业意识和创新精神绝不仅是希望创业的同学所应考虑的事情，即使是在其它岗位就业的大学毕业生也不该失去创新之“心”。 与此同时，武学慧老师的精心指导也给予创业的同学很多的方向和帮助，发扬了创新，创业的精神。