党旗伴随青年成长党章谱就青年未来注重仪式教育推动学生党建
——基层党建创新案例
一、背景与起因
高校学生发展党员工作是党的建设伟大工程的重要组成部分，也是党员队伍建设的重要内容之一，它直接关系到建设一个什么样的党，保证党的事业后继有人，兴旺发达，实现党在现阶段的政治任务和最终实现共产主义社会制度的重大问题。《中国共产党发展党员工作细则》（试行）第六条指出：“党组织要对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义，毛泽东思想基本理论的教育，党的基础知识和党的基本路线的教育，以及党的优良传统和作风的教育，使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。”
深入有效地开展高校学生党建工作，重视做好高校学生入党积极分子的培养教育工作，是学院党委一项长期的战略性任务，是党的组织建设的一项早期工程，也是一项具有前瞻性的系统工程。思想政治素质是人才素质的核心，决定着人才发展方向，提高人才发展动力，同时能够激励促进学生其他素质的提高。随着学院的发展，学生党建已成为学院党委的重要工作，因此，年青人尤其是学生党员树立正确的思想观念和理想信念就显得尤为重要，做好大学生党建工作也更具长远意义。
目前也存在着一些“重发展，轻培养”、“重数量，轻质量”的现象。有时由于考察不严，匆忙发展，留下隐患。这些情况给学生党员的质量大打折扣，影响了学生党员在学生心目中的形象。另外，现在许多预备党员认为“发展为预备党员困难，而预备党员转正较容易”，这致使他们在成为预备党员之后，理论学习不够，理论水平不高。随着在发展新党员工作的加强，大学生入党后的教育管理问题凸显出来，存在着重发展、轻教育，导致了部分党员“入党之前拼命干，入党以后松一半”。政治修养是否合格是衡量一个学生是否符合党员条件的首要标准。目前，我国社会政治健康稳定，经济持续快速发展。而在校大学生大多专注于专业学习，不太注重政治修养，造成部分学生政治意识淡薄、政治观念退化，由此导致理想信念模糊，全心全意为人民服务的思想根基不牢。
高校学生党建工作，既要抓发展数量，又要抓发展后的教育管理问题，更要重视培养考察的整个过程的教育管理，学生党建工作是一项系统工程。我们的工作思路：“重在培养、立足教育、确保质量、重点推进”。在工作中我们体会到，学生的政治修养、理想信念是要靠灌输的，因此学院各级党组织充分利用学院的各类资源，卓有成效地开展了对学生入党积极分子和新党员的理想信念教育和党性培养。
二、做法与经过
学院党委高度重视学生党建工作，重点强调仪式教育，将党章学习小组开班仪式、团组织推优仪式、党课开班和结业证书颁证仪式、入党积极分子考察对象接收仪式、入党审批仪式、入党宣誓仪式等活动用仪式教育的形式加以固化。增强了教育的有效性，使学生积极分子和新党员在整个过程中不断得到党性锻炼，不断接受革命传统教育，用党旗、国歌、国际歌伴随青年成长。
仪式教育系列一（党章学习小组开班仪式）
完善三级党校，各班成立党章学习小组，党章学习小组的开办意义及目的：为贯彻《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》的精神，落实中共中央组织部、团中央关于加强青年政治理论学习、提高广大青年的政治素质和理论修养、培养党的优秀接班人的要求。在学院党委指导下，机电工程系学生党支部要求各班建立党章学习小组，形成三级党校模式。党章学习小组的开办，目的是向有意愿加入中国共产党的团员提供一个学习党的基础理论，了解党在社会主义事业中的执政思想的机会和平台。通过在党章学习小组开班仪式上的学员代表发言、学生党支部书记讲话、为每一位学员颁发党章，鼓励大家认真学习，积极讨论，理论联系实际，打好扎实的理论基础。
仪式教育系列二（团组织推优仪式）
共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，积极协助组织做好入党积极分子的培养教育工作，推荐优秀团员做党的发展对象，不断向党输送新鲜血液，是团组织义不容辞的责任，是党赋予共青团的一项光荣的任务，建立“推优”工作，深入开展“推优”工作，不仅是培养造就社会主义接班人，加强党队伍建设，充实党的新生力量，实现党在新的历史阶段的总任务，总目标的战略需要，也是激发广大团员的政治热情，增强团组织的吸引力的需要。在通过团支部委员会讨论后，审议推优对象；询问同学对选票结果是否有异议，并宣读结果；老师公证并点评等程序用仪式教育的形式。既严格执行操作规程，又使与会的同学受到了很好教育。得到了全院广大青年团员的支持与参与。
仪式教育系列三（党课开班和结业证书颁证仪式）
积极组织好学生参加二级、一级党校培训，着重开班仪式和结业颁证仪式。党校开班仪式和结业颁证仪式作为党建仪式教育的重要内容，其形式庄重严肃，会场布置着党旗、会标、横幅、奏唱国歌、国际歌，通过学生代表发言，教师发言、领导讲话，使开班仪式在积极分子心中留下了很深的印象。同样在颁发鲜红的党课结业证书时，体现了仪式教育的庄严而神圣。
仪式教育系列四（入党积极分子考察对象接收仪式）
在入党积极分子中培养各方面表现突出的学生接收为党组织考察对象，考察期为一年。入党积极分子经过一年左右的培养教育，各方面表现突出，在听取联系人和党内外群众意见的基础上，经组织考察基本符合标准的，经党支部讨论同意，确定为发展对象。在仪式上党支部书记讲话；积极分子自我介绍；由党支部书记逐一颁发《入党积极分子考察表》。
仪式教育系列五（入党审批仪式）
发展对象通过公示并经学校党委组织部预审同意后，由党支部为其履行入党手续，仪式其内容包括：发展对象宣读《入党志愿书》，汇报对党的认识、入党的动机、本人履历、现实表现，以及其他应向党组织说明的问题；入党介绍人介绍发展对象的主要情况，并对其能否入党表明意见；支委会向大会报告对发展对象的审查情况，并表明支委会的意见；与会党员对发展对象能否入党发表意见；申请入党人对支部大会讨论的情况表明自己的态度；大会采取无记名投票的方式进行表决。
仪式教育系列六（入党宣誓仪式）
入党宣誓仪式是对新党员进行党性教育的一种有效形式，也是党组织对新党员入党后第一次庄严的、生动的仪式教育，更是新党员真挚表达自己的信仰和为共产主义理想奋斗终身的信念，它将成为新党员人生道路上的一个崭新的里程碑。党旗代表了党，誓词高度地概括了党对党员的要求，也概括了党员对党组织和党的事业所承担的政治责任，对每个党员都具有约束力。可以使他们时刻用誓言来激励自己，终身牢记自己的誓言，并努力付诸实践。仪式内容：介绍参加宣誓的党员个人情况；面向党旗，宣誓；新党员代表发言，向党表明自己的决心；老领导、老党员、老教师代表发言，结合自己的入党经历，对新党员提出希望和要求；学院领导致辞，对新党员提出希望，对党的组织建设提出要求。
在各种仪式上均悬挂党旗，奏唱国歌、国际歌会场布置做到庄严隆重。组织相关班级学生、相关党支部书记观摩。邀请学院老领导给学生进行革命传统教育，学院领导到场祝贺并提要求。鲜红的党旗已深深地印入学生的心里。
三、成效与反响
学生新党员崔雅君在入党宣誓仪式上深情的说：“党已经深深的刻铭在我们学生的心中，那是一种神圣的感情，一种不可抵挡的力量。我要在工作中，努力奉献，不计得失，严格要求自己，端正心态。在思想上要求自己，未入党的门，争做党的人，明确自己的入党动机，明确入党不是一时的事情是一世的信念。在这个庄严的会场上，我们的心灵接受了一次神圣的洗礼。深知我们担负党和人民的重任，我要在不断地学习中，让自己更加成熟起来，让我们的羽翼不断丰满，在学生生活中不断砥砺自己的品格，不断展现党员的先进风采，为祖国的建设贡献我们的一切。
多年来学院党委高度重视学生的党建工作，充分利用仪式教育这一有效模式，加强对优秀青年的培育教育，使青年学生进一步树立正确的世界观、人生观、价值观；进一步树立理想信念，在受教育中提高党性修养，提高了爱国主义的情怀。培养了一批有志青年，在学院的学风建设、校园文化建设充分展示了他们的才能；在创先争优活动和学生学习型党支部建设中发挥着积极的作用。
四、探讨与评论
坚持标准，慎重做好组织发展工作。积极做好高职学生党员发展工作，按照“十六字”的方针，积极、有序、稳妥、坚持标准，慎重做好发展工作。需要我们不断适应党的建设的新形势、新要求，不断探索、不断创新工作方法，有效开展学生党建工作。
1、学院党建工作的目标，决不是只为发展一些学生党员，而是要通过“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法，从低年级抓起，建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍”这样一个循序渐进的教育过程，加强对青年学生理想信念和思想道德教育，努力培养一大批有理想、有信念、有追求的党的事业的接班人。
2、开展多种形式的活动，进行党性教育和党性锻炼。在组织理论学习的同时，党组织还应经常开展一些主题鲜明的活动，如去革命圣地扫幕，瞻仰烈士纪念碑，参观各种有教育意义的图片展，观看如优秀影片等等。通过这些活动，帮助学生党员更加坚定共产主义信念，明确自己肩上的责任。
3、在培养和发展大学生党员工作中坚持数量与质量并重，在重视数量的同时，要严把质量关。在把握发展大学生党员的数量与质量的关系上，要在保证质量的基础上提高党员数量，实现数量、质量和谐发展。
4、仪式教育要同平时的教育活动相结合，在全面开展仪式教育的同时要做好重点几项仪式组织。
五、预期效果
在学校的思想政治教育工作中，通过仪式教育对学生入党积极分子和新党员是一次深刻的理想信念教育，对参与发展工作的党员是一次再教育和再学习的机会，对周围的同学必然会产生积极的影响和带动。
1、党支部通过仪式教育对党员高标准、严要求，使他们在实践中锻炼成长为思想品质优秀、专业学习过硬、群众基础扎实的综合型人才，充分发挥党员在专业学习、社会实践、思想教育、求职择业以及遵守校纪校规，树立良好校风学风等方面的先锋模范作用，逐步涌现出一批先进典型。
2、通过仪式教育使党员同学进一步树立讲政治，顾大局思想作风，协助学校和辅导员老师做好各方面工作，起到较好的先锋模范作用。通过部分先进典型的带头辐射作用，会带动全班同学的共同进步，大家互帮互学，相互促进，整个班级会逐步形成一种比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围，促进全班同学全面成长，共同进步。
3、通过仪式教育真正做到以党建促团建，以党建促班风、学风建设，加大思想政治教育力度，强化自我教育、自我管理、自我服务功能，坚定理想，崇尚科学，追求新知，开拓进取，不断使学生党支部成为团结、和谐、富有战斗力的集体，在学生成长成才和班级事务管理等工作中较好地发挥政治核心和战斗堡垒作用，成为学校和学院党组织联系学生的桥梁和纽带。
