制造工程系开展“第二课堂”学分认定

    为全面推进素质教育，构建第一课堂教学与第二课堂活动相互结合的人才培养模式，积极探索学院实践教育教学新形式和新途径，普遍提高大学生的人文素养和科学素质，加强大学生的创新能力、实践能力和创业精神培养，提升高素质应用型创新人才培养质量，制造工程系于2015年4月首次对全系高职学生进行“第二课堂”学分认定。

    期间，系部领导高度重视并组织、指导全体辅导员、班主任学习相关文件。在申请认定前期准备工作中，系部辅导员班主任积极深入学生进行广泛宣传，告知并指导学生了解掌握“第二课堂”学分构成、认定标准、申请流程，明确自2013级高职学生开始获得“第二课堂”相应学分是获得毕业资格的必要条件。

    本次系部学分认定，依据上海工程技术大学高等职业技术学院《第二课堂学分实施办法》（试行稿）沪工程大高职（2014）内字003号文件要求，经学生个人提出申请、系部审核人初审，共有35名学生提出申请并通过系部初审符合学院 “第二课堂”学分认定相关标准，整个申请认定过程公开透明、公正公平。目前，制造工程系首次“第二课堂”学分认定工作已进入公示阶段。

制造工程系：王诤（文）

蔡宇（摄）