制造工程系开展中本贯通专业人才培养方案专题研讨

    为扎实推进“材料成型及控制工程（现代模具成形技术）”专业中本贯通培养模式改革工作，做好专业招生前的教学规范与文件的准备，制造工程系聚焦于人才培养方案与教学实施计划的制订，于5月12日召开了专题研讨会，制造工程系教研室主任、教研组组长、骨干教师以及基础教学部教师代表参加了研讨。

    制造工程系主任万军老师详细介绍了中本贯通专业的人才培养目标、岗位面向、职业能力要求与职业资格证书获取，明确了中本贯通班学生在校期间通过专业学习可获取4张职业资格证书，其中中职与本科阶段各2张，最终获得1张三级、2张四级、1张五级职业资格，突出了现代模具成形技术的应用能力要求；他详细阐述了前期完成的专业教学实施计划初稿，解释了各模块的课程构成；全面介绍了专业教学实施的情况。

    与会教师随后就公共基础课程的设置、专业方向的设计与课程设置、实践教学环节的课程设置与学时分配等进行了热烈讨论，并提出了宝贵的修改意见与建议，为进一步完善教学实施计划的制订奠定坚实基础。

    本次活动同时也是制造工程系教学质量月特色活动之一，为进一步夯实专业基础，探索构建现代职教体系迈出了有益探索。

制造工程系 刘素华（文）

朱红新（摄）